《湖心亭看雪》ppt课件.pptxVIP

张岱; 1、阅读课文，反复诵读，培养诵读能力。 2、积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力。 3、体味文章写作手法及语言 风格，体味、把握作者的思想感情。;湖心亭;;毳( )衣;; 第一段： 1、大雪三日，湖中人鸟声俱 绝。 2、是日更定，余 挐一小船，拥毳衣炉火， 3、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 4、惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 ;第二段： 1、见余，大喜曰：“舟中焉得 更有此人！” 2、余强饮三大白而别。……客此。 3、及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴， 更有痴似相公者！”; 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。; 是日，更定日，余拿一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。; 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。; 及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”;感知阁;;雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白;“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟” ------苏轼 是感叹自己生命的短暂,以及人的渺小 。  蜉蝣是昆虫的一科,幼虫生活在水中一年至五、六年。成虫有翅膀两对，尾部有丝状物两条或三条。成虫常在水面上飞行，寿命很短，只有几小时。作者以此感叹自己一生的短暂. ;; 白描是一种描写的方法。原是中国画的一种技法，是指一种不加色彩或很少用色彩，而只用墨线在白底上勾勒物象的画法。 白描用于写人，只需三言两语即可勾画出人物的外貌和神态，使读者如见其人。 白描用于写景，只需几笔就可勾勒出一幅鲜明的图画，使人如临其境。白描用于写事，也只要几笔就可使事态毕现，生动形象。; 白描用于写人，只三言两语即可勾画出人物的外貌和神态，使读者如见其人。;;; 中国历史上，有多少这样的古 代文人，他们在现实中被压弯了 腰，透不过气来，??是，只有在 大自然中来舒展自己。他们宁愿 自己是山是水，是树是花是草， 是一朵云是一片冰。他们寄情于 山水，在山水中来寻找心灵的依 托。雪是其节，冰是其志，苍茫 天地是其归宿，凌寒独立是其人 格。;;二、试译下列文句。;是日更定 湖中焉得更有此人;拓展台;; 再 见