S版五年级语文下册（导学案）29 战风车.docVIP

29* 战风车 【教学目标】 知识与技能 1、会认“厮、虔、冤、邪”4个生字；积累“外行、冒险、虔诚、形形色色”等词语。 2、分析并概括人物性格特点。 过程与方法 1、分析文章结构，理清文章思路。 2、领会课文人物语言特点，继续学习通过人物语言、动作刻画人物形象的技巧。 情感、态度与价值观 了解骑士精神，激发学生阅读小说兴趣。 【教学重难点】 重点：掌握人物性格特点。 难点：感知作者叙事和刻画人物方法。 【导学过程】 【情景导入】 同学们看一看下面电影片段，说说电影名字和主人公行为（播放《堂·吉诃德》）。 【自主学习】 一、作者介绍 塞万提斯：西班牙小说家，戏剧家，诗人。因撰写讽刺人类荒唐之举的《堂·吉诃德》而闻名于世。他被誉为是西班牙文学世界里最伟大的作家，被称为“现代小说之父”，评论家们称他的小说《堂·吉诃德》是文学史上的第一部现代小说，同时也是世界文学的瑰宝之一。二、给加点字注音，熟读词语。 虔诚（ ） 邪法（ ） 外行（ ） 祷告（ ） 堂吉诃德（ ） 迸发（ ） 冤仇（ ） 甭（ ） 三、简述课文内容，给学习伙伴讲讲堂吉诃德的故事，摘录你认为最精彩的语段。