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《百分数的应用（一）》说课稿
一、说教材
1. 教材所处的地位和作用：
《百分数的应用一》是冀教版第十一册第五单元的第一课时，它是在学生学习了百分数的意义、百分数与小数、分数的互化以及百分数的简单应用的基础上，进一步学习百分数的应用，为后面学习较复杂的百分数应用题和“储蓄”问题起着铺垫作用。
2. 教育教学目标：
根据上述教材分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征，制定如下教学目标：
学习目标：
?结合具体事例，经历自主解决稍复杂的求百分数的实际问题的过程。
?会解答两步计算的求一个数是另一个数的百分之几的简单问题。?
?感受百分数在描述事物中的作用，获得自
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