平移的概念及性质.pptVIP

图片欣赏 作 品 作品 作品 作品 补充 图形的平移不一定是水平的，也不一定是竖直的。 课　堂　练　习 练习２.下图中的变换属于平移的有哪些？ 平移实例：将线段AB平移，使点A与点D对应。 一、将线段AB平移，使点A与点D对应。 一、将线段AB平移，使点A与点D对应。 一、将线段AB平移，使点A与点D对应。 一、将线段AB平移，使点A与点D对应。 平移三角形的作法 　　　在本节课的学习活动中， （１）你进行了哪些思考和操作？ （２）学到了什么？ （３）有什么体会？ 反思与回顾 * * * * 工厂流水线传送产品 大厦的电梯上下送客 武汉市拦江堤中学 李 艳 仔细观察下列美丽的图案： （1）这些图案有什么共同特点？（2）下面这些图案能否根据其中一部分绘制整个图案？若能，你能否想象出怎样绘制的？ 我们可以把半透明的纸盖在图5.4-2上,先描出一个雪人,然后按同一方向陆续移动这张纸,再描出第二个,第三个…… 雪人的形状、大小、位置在运动前后是否发生了变化？ 形状不变，大小不变，位置改变 观察与思考 １、雪人甲运动到雪人乙的位置时，雪人甲的鼻尖A是怎样运动的？它运动到了什么位置？帽顶B呢？ 形状 A运动到A’，B运动到B’. A A’ B B’ 雪人甲 雪人乙 雪人甲 雪人乙 观察与思考 ２、连接几组对应点（如：A与A’，B与B’，C与C’）观察得到的线段，它们的位置、长短有什么关系？ 它们平行且相等 请你在作出连接其他对应点的线段，它们是否仍有前面的关系？ 有 （1）位置：AA’//BB’//CC’ （2）大小：AA’=BB’=CC’ Ａ Ａ’ Ｂ Ｃ Ｂ’ Ｃ’ 平移的要素: 　　平移的方向和平移的距离； 平移的性质: 在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，图形的这种移动叫做平移变换，简称平移． （１）平移不改变图形的形状和大小； （２）对应点的连线平行且相等． 平移的定义： 归纳与总结 如左图的鸟 的飞行也是平移 课　堂　练　习 练习１：下列图案是由什么图形平移形成的？请画出来． （1）基本图形为（ ） （2）基本图形为（ ）  （3）基本图形为（ ）  F A B D E C × × × √ × × 练习３. 欣赏并说出下列各商标图案哪些是利用平移来设计的？ 解：利用平移来设计的有： （1） （2） （3） （4） （5） （6） 　 (2) 、(4) 、(6) . 课　堂　练　习 练习４：如图中，可由△ABC平移而得的三角形共有多少个？ 解： A C B 共有5个。 课　堂　练　习 A B C 解：能平移三次，做法如下： （1） （3） （2） 练习５：将格点△ABC在方格图中平移，(平移时△ABC仍是格点三角形)，最多能平移几次？ 课　堂　练　习 A B D A B D 1、连结AD。 A B D 1、连结AD。 2、过点B作AD的平行线。 A B D 1、连结AD。 2、过点B作AD的平行线。 3、在平行线上作线段BC，使BC=AD。 C A B D 1、连结AD。 2、过点B作AD的平行线。 3、在平行线上作线段BC，使BC=AD。 C 4、连结CD。 例 经过平移，三角形ABC的顶点A移到了点 D． 画出平移后的三角形． 分析：设顶点 B，C分别平移 到了E，F， E F D 解：如图，过 B，C点分别做线段BE，CF使得他们与线段AD平行且相等，连接 DE，DF，EF。 三角形 DEF 就是三角形ABC平移后的图形． 根据“经过平移，对应点所连的线段平行且相等”，可知线段 BE，CF与AD平行且相等． 　　将两个相同的三角形重合.试一试，如果其中一个三角形不动，怎样移动另一个三角形，得到下列图形，并体会哪些图形可以通过平移得到. (6)