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划 计 时 课
周18 第 星期二 日17 月6 年2014
理论 课型 业务接待的服务礼仪 章2第 授课课题
知识目
教
知道业务接待员的礼仪要求和应用
标
学
目
能力目
怎么学会这些礼仪以后应用到实际工作中。
的
标
汽车业务接待流程 复习旧课要点
礼仪规范的应用 教学重点
应用这些礼仪 怎么 教学难点
图片、演示、学生实练 教学方法
2
课时 多媒体 教学资源
业务接待员的行为规范。 、1
礼仪:人们在长期的生活实践中,在语言行为方面由于风俗习惯而形 )1(
成的为大家共同遵守的准则。
基本原则: )2(
遵守社会道德
顾全大局
教
互相尊重
真诚守信
注重仪表
学
礼仪规范——微笑。 )3(
)PPT(微笑的作用——“三米微笑原则”
微笑的作用(视频)
过
)播放不用的图片对比不用微笑的作用?(不能太过也不能太含蓄。
总结:对待客户要在任何情况下都保持微笑,而且必须要真诚得体。
程
下面大家一起来联系微笑。
让学生说一下展示出来,PPT用相机把每个学生的微笑拍下来并且用
各自的微笑特点?怎样的微笑才是最舒服的?
简单介绍接待客户的礼仪要求。先 、2
2( )握手1( )安全距离4( )打招呼3( )目光微笑
( )送客8( )引客7( )指点方向6( )作介绍5
)交换名片9(
务接待的礼仪要求。业 、3
教
客户到来,应面带微笑,主动热情招呼:“小姐(先生),您好,我 )1(
能为你做些什么?”
学
接待客户应一视同仁,依次接待,办理前一个,接待第二个,招呼后 )2(
一个。不能以貌取人。
接待客户时,应该专心倾听。 )3(
过
答复客户的问询,要做到百问不厌,有问必答,用词得当。不会回答 )4(
的问题不要不懂装懂。
程
)5(对有意见的客户,要面带微笑,以真诚的态度倾听,,不得与客户争
辩或反驳。(水浸车事例)
做好客户资料存档工作和售后服务电话跟踪。 )6(
什么是礼仪?礼仪的基本原则是什么?课外
作业
或(
复习
) 题
教学
后记
划 计 时 课
周18 第 星期五 日20月06年2014
理论 课型 言谈的技巧2.2 授课课题
知识目教
了解言谈的基本原则和技巧
标学
能力目
目
运用言谈的技巧应对实际遇到的问题处理
标
的
业务接待的礼仪要求 复习旧课要点
言谈的基本原则 教学重点
言谈的技巧 教学难点
教学方法 案例分析、理论讲解、视频教学
2 PPT
课时 教学资源
电话礼仪 一、
电话礼仪:指为了电话成为非常有礼貌、有效地与人们打交道的工具, 、1
就有必须对使用电话的人规定一系列的约定俗成的规则。
、2 电话礼仪的五项基本要素。
在铃响三声之内拿起电话;
教
准备好纸笔进行记录
确认记录下的时间、地点、对象和事件等重要事项;
告知对方自己的姓名。
学
自我介绍三要素包括:工作单位、职位、姓名。 、3
过
为宜。30S自我介绍应简明扼要,时间以
按照以上规律,接听电话一般是: ?
程
,有什么您好,这里是大华汽车服务公司,我姓赵(或者我是赵颖)
可以帮到你吗?(或是我能为您做些什么?)
观看电话礼仪视频 、4
设置一个情景打电话给学生,让学生“接”电话。 、5
言谈的技巧 二、
、1,请阅读后结 下面是马来西亚柔佛州一则很巧妙的交通安全广告
合所学语言技巧,谈谈其妙处。
、2业务接待员要认真学习和掌握言谈是人际间进行交流的主要工具,
言谈的礼仪。
、3 通过几则故事讲解
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