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- 2019-06-15 发布于四川
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长方形和正方形面积的计算 三年级下册第二单元 第1课时 复习 1.什么是面积? 物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。 平方厘米、平方分米、平方米 cm2 dm2 m2 2.常用的面积单位有哪些? 虎大王分地 课堂探索 (1) (2) 哪块地的面积大? 你能想出哪些办法知道两块地的面积? 活动要求: 请从中任选两个图形,利用老师提供的学习材料,想办法求出它们的面积,并记录下数据,看你们能不能从中发现点什么! 课堂探索 课堂探索 ⑤ ② ④ ③ ⑥ ① 图形编号 长(厘米) 宽(厘米) 面积(平方厘米) ⑤ 3cm 3 5cm 5 × = 15(cm2) 课堂探索 经过验证你有什么发现? 试 一 试 用16个1cm2的正方形摆长方形,并填表。 课堂探索 通过刚才的探究,你能说说怎样计算长方形和正方形的面积吗? 长方形面积 = 长 × 宽 正方形面积 = 边长 × 边长 课堂练习 6m 9m 4m 4×9=36(m2) 6×6=36(m2) 哪块地的面积大? 答:电视机显示屏的面积是( )cm2,方巾的面积是( )dm2。 48×27= (cm2) 9×9= (dm2) 课堂练习 生活中哪些地方会用到求长方形或正方形的面积? 1296 81 1296 81 电视机显示屏的面积是多少?方巾的面积是多
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