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- 2020-01-20 发布于湖北
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大学毕业论文 指导过程记录表
题 目
学生姓名 学号 专业班级
指导教师 职称 教研室
指 导 内 容
在老师的指导下,选择课题,并着手于相关数据及文献的收集,分析了开题报告写
作中应该注意的内容和事项,讲述了如何查找文献、检索资料和运用资料。 记 录 ( 一 )
时间: 2013 年 3 月 25 日
指 导 内 容
在老师的帮助下,我将收集到的资料文献进行综合整理,开始着手开题报告的写作。
记 录 ( 二 )
时间: 2013 年 4 月 1 日
指 导 内 容
老师在批阅了我的开题报告后,针对其中的内容提出了意见,并仔细的分析讲解,
提出了论文的研究方向,要求我进一步的查阅文献资料,并认真的修改开题报告。
记 录 ( 三 )
时间: 2013 年 4 月 6 日
指 导 内 容
在写完开题报告后,老师帮助我们为论文拟订初纲和细纲。论文的初纲和细纲对于
论文的写作有着指导性的意义,它能体现出论文最基本的逻辑框架,使论文条理清晰,
记 录 ( 四 )
在写论文的过程中不至于发生逻辑混乱。
时间: 2013 年 4 月 11 日
指 导 内 容 在撰写了初纲细纲之后,这周我便开始了初稿的写作,老师帮助我们对论文的相关
文献进行了整理和归纳,然后我就开始写初稿,并撰写读书笔记。
记 录 ( 五 )
时间: 2013 年 4 月 15 日
指 导 内 容
论文的主题部分已经初步完成,交
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