《生物课堂探究性教学和高考备考策略实践研究》.pptVIP

* * 路桥中学 张辉华 2007.11 课题结题汇报 恳请专家指正 一．课题研究的背景和意义 (一)课题的界定 1．探究性教学概念的界定及理解 2．高考备考概念的界定及理解 3．探究性教学与高考备考的界定及理解 《生物课堂探究性教学与高考备考策略的实践研究》 (二)课题研究的背景 1．一个现实—台州市的高考成绩不太理想 2．一个共识—“探究性教学”势在必行 3．一点震撼—黄冈中学的成功秘诀之一 4．一些体会—实验区对探究性教学的实践与思考 《生物课堂探究性教学与高考备考策略的实践研究》 (三)课题研究的意义 1．为落实新课标新理念提供可行的途径 2．提高