第三讲-现代建筑运动的开端和高潮.ppt

第3讲 现代建筑运动的高潮，现代建筑派与代表人物 一、两次世界大战之间的社会历史背景与建筑活动 世界资本主义体系陷入经济和政治危机； 战争导致社会混乱、破坏严重； 要求快速进行住宅建设和城市恢复。 二、建筑技术的发展（把19世纪以来出现的新材料、新技术加以完善并推广应用） 结构技术进步（大跨度建筑、壳体结构）； 钢筋混凝土技术应用普遍； 新型建筑材料（铝板、玻璃纤维等）应用； 建筑设备快速发展（空调、卫生洁具）； 施工技术提高。 三、革新派建筑师在战后初期对新建筑形式的探索 古典主义、浪漫主义、折衷主义仍在运行 坚持创新的表现主义、未来主义、风格派与构成主义 战后初期经济拮据的状况促进了建筑讲求实用的倾向； 新的建筑类型要求新的建筑形式； 战后的社会思想状况给建筑革新提供了有利的气氛。 表现派：二十世纪初在德国奥地利首先出现表现主义的绘画音乐和戏剧。表现主义者认为艺术的人物在于表现个人的主观感受和体验。 爱因斯坦天文台 门德尔松 混沌的流线体形，不规则窗洞，造型奇特，神秘气氛。 风格派与构成派构成派—俄国把抽象的几何形体组合成的空间当作绘画和雕刻的内容，特别是雕刻，很像是工程结构物。 代表作：第三国际纪念碑 设计：塔特林 设计思想：用构成来表现，用造型自身的规律，将建筑分解成一些要素来进行构成。 风格派与构成派风格派—荷兰由荷兰的 青年艺术家组成，他们认为最好的艺术就是基本几何形象的 组合和构图。又被称为是“新造型派”或“要素派”。 代表作荷兰乌德勒支住宅 设计：里特维德 由简单的立方体，光板片，横竖线条和大片玻璃错落穿插成的建筑。 四、20年代欧洲现代建筑思潮——现代主义建筑  现代主义建筑?????? 现代主义建筑是指二十世纪中叶，在西方建筑界居主导地位的一种建筑思想。 建筑主张：建筑师要摆脱传统建筑形式的束缚，大胆创造适应于工业化社会的条件、要求的崭新建筑。（新材料、新技术、新形式） 因此具有鲜明的理性主义和激进主义的色彩，又称为现代派建筑。??????? 1919年，德国建筑师格罗皮乌斯担任包豪斯校长。在他的主持 下，包豪斯在20年代，成为欧洲最激进的艺术和建筑中心之一，推动了建筑革新运动。 德国建筑师密斯·凡·德·罗也在20年代初发表了一系列文章，阐述新观点，用示意图展示未来建筑的风貌。?????? ?????? ?????? ?????? ?????? 与学院派建筑师不同，格罗皮乌斯等人对大量建造的普通居民需要的住房相当关心，还对此作了科学研究。 1927年，在密斯· 凡·德·罗主持下，在德国斯图加特市举办了住宅展览会，对于住宅建筑研究工作和新建筑风格的形成都产生很大影响。 1928年，来自12个国家的42名革新派建筑师代表在瑞士集会，成立国际现代建筑协会 ??????????? “现代主义建筑”强调： 建筑要随时代而发展，现代建筑应同工业化社会相适应； 强调建筑师要研究和解决建筑的实用功能和经济问题； 积极采用新材料、新结构，在建筑设计中发挥新材料、新结构的特性； 坚决摆脱过时的建筑样式的束缚，放手创造新的建筑风格； 主张发展新的建筑美学，创造建筑新风格。 现代主义建筑的新的建筑美学原则： 表现手法和建造手段的统一； 建筑形体和内部功能的配合； 建筑形象的逻辑性； 灵活均衡的非对称构图； 简洁的处理手法和纯净的体型； 在建筑艺术中吸取视觉艺术的新成果。????? 五、格罗皮乌斯与“包豪斯”学校 由教学楼、实习工厂和学生宿舍三部分组成。 空间布局的特点是根据使用功能组合为既分又合的群体，既独立分区，又方便联系。 这样不同高低的形体设计体现了“包豪斯”的设计特点： 重视空间设计，强调功能与结构效能 把建筑美学同建筑的目的性、材料性能、经济性与建造的精美直接联系起来。 这座校舍和包豪斯学校的教学方针与方法均对现代建筑的发展产生过极大的影响。 包豪斯校舍的实验工厂中更充分地运用玻璃幕墙。 这座四层工厂成为后来多层和高层建筑采用全玻璃幕墙的先声。 把大量光线引进室内是当时现代主义建筑学派主张的现代功能观点的一个主要方面。 造型简洁的现代住宅设计探索 总结 首先是建筑教育家，主要是一个开拓者、思想家、教育家和理论家，其次才是建筑师 理想主义的立场，身体力行，奠定了现代建筑系统的基础，这是他对建筑界最大的贡献 现代主义立场坚定，具有强烈的社会服务原则。 认为“所有的设计，从城市规划到家俱设计，本质上解决问题的办法都是一致的，那就是通过系统化研究，解决需求和存在的问题” 认为现代建筑和设计就应该是社会面貌的，而不是个人的，人情味不应该在建筑上、工业产品上体现出来，高度功能主义立场导致建筑产品面