2008高考化学第一轮复习-氨气-铵盐-.pptVIP

* 一、氨气 1、结构 电子式 结构式 分子构型 N H H H 三角锥形，属于 极性分子 2、物理性质 无色有刺激性气味气体，密度比空气小，极易溶于水，易液化 在图3的锥形瓶外放一水槽，瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉，水槽中加入的物质可以是 （ ） A.浓硫酸 B.食盐 C.硝酸钾 D.硫酸铜 这种方法产生喷泉的原理是： 增大锥形瓶内气体的压强产生喷泉 。 A 练习: 1.图甲为中学化学教学中所用的喷泉实验装置，在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体，下列组合中不可能形成喷泉的是_______________。 (A)HCl和H2O (B) O2和H2O (C)NH3和H2O (D)CO2和NaOH溶液 B 2.在图乙的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生喷泉的是( ) A.Cu与稀盐酸 B.NaHCO3与NaOH溶液 C.CaCO3与稀硫酸 D.NH4HCO3与稀盐酸 D 3.城市中常见的人造喷泉及火山爆发原理 与上述_______(填图甲或图乙)装置的原理相似。 乙 利用如图所示的装置，可以验证NH3和HCl的有关性质．实验前a、b、c活塞均关闭． 石蕊试液 1.若要在烧瓶Ⅱ中产生“喷泉”现象，烧瓶I中不产生“喷泉”现象，其操作方法是 奇妙的“双喷泉” 石蕊试液 奇妙的“双喷泉” 2.若先打开a、c活塞，再挤压胶头滴管，然后打开b活塞，在烧瓶中可观察到的现象是___________ 3.通过挤压胶头滴管和控制活塞的开关，在烧瓶I中产生“喷泉”现象，烧瓶Ⅱ中不产生“喷泉”现象，其操作方法是__ 石蕊试液 奇妙的“双喷泉” 思考:以下各种尾气吸收装置中，适合于吸收易溶性气体，而且能防止倒吸的是 1.尾气处理(防倒吸装置选择) 倒扣漏斗式 倒扣漏斗式 拓展延伸 1.关键: 2.途径: 3.延伸: 喷泉实验 形成压强差 ① 减少 “上瓶”的压强 ② 增加“下瓶”的压强 ①尾气处理(防倒吸装置选择) ②烧瓶中溶液的物质的量浓度等计算 归纳小结 3、氨的化学性质 （1）、氨跟水的反应 NH3+H2O NH3·H2O NH+4 +OH- 说明：氨气溶于水大部分与水作用生成了NH3·H2O，而NH3·H2O 只有少数发了电离而生成NH+4和OH-。 存在的离子有： NH+4 、OH-、H+ 在氨的水溶液中：存在的分子有： H2O、NH3、NH3·H2O 说明：①在氨水中，溶质是NH3，因此NH3表示其浓度，但电解质是NH3·H2O ②氨水浓度越大，其密度越小 液氨与氨水的区别。 例题:质量百分含量为25%的氨水用等体积的水稀释后,所得溶液的溶质质量分数( ) A、等于12.5% B、大于12.5% C、小于12.5% D、无法确定 （2）、氨跟酸的反应： 由于氨分子中氮原子上还有一对孤对电子，易接受质子（H+）。因此水合能力较强，易与H+反应即与酸反应。 + + H+ 2NH3 + H2SO4 == （NH4)2SO4 NH3 + HNO3 == NH4NO3 思考:可用什么方法检验氨气？ 2NH3+H2O+SO2===(NH4)2SO3 NH3+H2O+SO2===NH4HSO3 用氨水吸收硫酸生产中的SO2 不能用浓硫酸干燥 NH3 + HCl == NH4Cl 产生白烟 （3）、与盐溶液反应 a、氨气通入氯化铝溶液中 3NH3 + AlCl3 == Al(OH)3 ↓+ 3NH4Cl 氨气过量沉淀是否会消失？ b、氨气通入硝酸银溶液中 NH3 + AgNO3 == AgOH ↓ + NH4NO3 氨气过量沉淀是否会消失？ AgOH + 2 NH3·H2O == Ag(NH3)2OH + 2H2O 不仅AgOH会溶于氨水，Ag2O、AgCl也会溶于氨水，分别写出化学方程式 往银氨溶液中加入盐酸，会产生什么现象？ Ag2O + 4NH3·H2O == 2Ag(NH3)2OH + 3H2O AgCl + 2NH3·H2O == Ag(NH3)2Cl+ 2H2O （4）、氨气的还原性 a: 氨跟氧气反应： 4NH3+5O2 Pt 4NO+6H2O(放热）催化剂：铂、氧化铁均可。 HNO3+NO NH3 NO NO2 工业用于制硝酸 例、如右图所示把一根红热的铂金丝 伸进盛有浓氨水的试剂瓶中看到现象是： ， 原因是