7【部编版】2019年春(新版)三年级下册：第7课《鹿角和鹿腿》ppt教学课件.pptxVIP

状元成才路;;状元成才路;初读课文;鹿角 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致 不禁 皱眉 配得上 抱怨 传来 哎呀 狮子 逼近 撒开 挣脱 叹气;状元成才路;我会写;结构：;结构：;词语解释;近义词; 本文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子后奋力脱险的故事。;理清课文层次，概括每层大意。;状元成才路;状元成才路;说一说; 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”;状元成才路;再读课文，思考： 鹿是怎么改变自己看法的呢？发生了什么事？; 他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。; 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。;状元成才路; 眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。; 他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”; 经历了这次生死逃难，鹿终于明白了外表美丽的东西（角）有时并不一定实用，而外表不漂亮的东西（腿）有时却能发挥很大的作用。; 本文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子后奋力脱险的故事，告诉我们：物各有所长，各有