关于SPSS问卷设计说明书.pptVIP

六、问卷的组成 3、备选答案编码；注意充分利用SPSS值标签的功能对备选答案编码。如1表示“男”，2表示“女” 在观点意向态度问题的备选答案中更是要注意利用SPSS值标签的功能对备选答案编码。这类问题的题干可以是一个完整的陈述句，也可以是一个设问句。 六、问卷的组成 1 2 3 4 5 非常不符合 不符合 有时符合 符合 非常符合 从未如此 很少如此 有时如此 时常如此 总是如此 极不同意 不同意 不能确定 同意 非常同意 极不重要 不重要 不能确定 重要 非常重要 七、题项的内容 题项内容的重要性。在编写题项内容时，最重要的是要做到：根据假设，针对要测量的概念建立起准确、清晰的类别系统，使这些类别彼此互相排斥（不互相包容）；同时要顾及被试的知识水平，顺应他们并与我们的研究目的相一致，以期达到研究本来的目的。 七、题项的内容 （1）根据研究目的，针对欲研究的概念，将此概念所包含的内容，区分为互 相排斥的若干类别；这些类别应穷尽欲测概念的内涵，做到在理论上是正确的。 为此应该注意以下几点： 七、题项的内容 （2）每一类别又是一个综合体，下面又 可区分为若干子类别和因素；子类 别和因素也是一个综合体，它们的 划分也应互相排斥、清晰区分的。 为此应该注意以下几点： 七、题项的内容 （3）对所划分的子类别和因素所设计的 题项，应尽可能以被试的想法为主， 从被试的实际情况出发。 为此应该注意以下几点： 七、题项的内容 题项编写的注意事项 （一） 1．题项内容应属于所研究概念的内涵和外延。 2．题项内容应明确的、一义的，应避免含混不清。所谓 含混不清包括： ① 问话太一般化； ② 语意不清的措词令人费解； ③ 一个语句（题项）中包含两个或两个以上的概念或 事件。 七、题项的内容 题项编写的注意事项 （一） 3．题项内容不能用土语、专有名词或双重 否定句来表达。 4．题项内容应避免社会禁忌和爱好，应避 免难以启齿的问题。 七、题项的内容 题项编写的注意事项 （二） 1．题项应避免暗示和诱导作用。 2 ．题项内容最好应避免易引起强烈的情绪联想。 3 ．不要用假设或猜测的语句提问。 4 ．项目内容不应超过被试知识水平和能力范围。 七、题项的内容 在编写题项的用词造句上还应考虑以下几点 （1）是提一般的问题还是提有针对性的问题。 （2）是直接提问还是间接提问。 （3）是问个人的还是问集体的。 （4）是长句好还是短句好。 七、题项的内容 在编写题项时一定要注意能够回答以下问题 ① 要说明为什么分这样的维度、亚维度、 因素？其理论依据是什么？ ② 要说明该题项是针对哪个因素或亚维度 的？ 七、题项的内容 在编写题项时一定要注意能够回答以下问题 ③ 要说明理论上或实际上应该包含的题项，而你的问卷 经因素分析后，却没有包含进去。应找出其原因。可 能是题项语句本身的问题，也可能是题项语句的表述 问题。 ④ 要处理好题项内容所涉及的传统性、现实性、时代性 问题。要写好题项必须多读书，多讨论。 八、问卷中的题项排列顺序 1．敏感性、开放式问题应放在问卷的后面；容易的问题，浅近的问题应放在前面。 2．对后面有启发意义的问题，可以放在前面，但要防止 产生反应定势。 3．问题排序应有逻辑性。①时间顺序；②内容顺序。 4．测量特征、行为类问题可放在后面。 5．对于观点意向态度问题不要将测量同一维度问题放在一起 希望提出指导与建议 关 于 问 卷 设 计 哈尔滨师范大学 崔洪弟 问卷（questionnaire）一词源于英 文，意为“一种为了统计或调查用的问题 表格”。它既是一种测量技术，也是一种 科研手段。 问卷定义：问卷是社会调查中用来收集 资料的一种工具。它的形式是一份预先 设计好的问题表格，它的用途在于测量 人们的特征、行为和态度。 一、问卷研究的科学特征 1．问卷研究受科研的逻辑程序指引。题 目的确定、假设的形成，理论框架的 提出，题项的选定，资料的取舍，统 计方法的运用，结论的得出，都是按 严格的科研程序指引的。 一、问卷研究的科学特征 2．科学研究的目的是探讨因果关系。问 卷调查属于相关研究，其设计思想是 想控制变量以寻找因果关系。问卷所 涉及的各变量均是可测量的，这为最 终探讨因果关系奠定了基础。 一、问卷研究的科学特征 3．问卷研究所追求的是普遍性的事实。 即透过样本了解总体的特征，发展出 有关人类心理和行为