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第三章 三角函数、解三角形
§3.2 同角三角函数基本关系式及诱导公式
内容索引
基础知识 自主学习
题型分类 深度剖析
思想与方法系列
思想方法 感悟提高
练出高分
基础知识 自主学习
1.同角三角函数的基本关系
(1)平方关系: .
(2)商数关系: .
2.下列各角的终边与角α的终边的关系
sin2α+cos2α=1
角
2kπ+α(k∈Z)
π+α
-α
图示
知识梳理
1
答案
相同
关于原点对称
关于x轴对称
关于y轴对称
关于直线y=x
对称
答案
3.六组诱导公式
sin α
-sin α
-sin α
sin α
cos α
cos α
cos α
cos α
-cos α
-cos α
sin α
-sin α
tan α
tan α
-tan α
-tan α
答案
判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)若α,β为锐角,则sin2α+cos2β=1.( )
×
×
√
(3)sin(π+α)=-sin α成立的条件是α为锐角.( )
×
答案
B
考点自测
2
1
2
3
4
5
解析答案
B
1
2
3
4
5
解析答案
B
1
2
3
4
5
解析答案
1
2
3
4
5
解析答案
解析 ∵f[f(2 016)]=f(2 016-16)=f(2 000),
-1
1
2
3
4
5
解析答案
返回
题型分类 深度剖析
D
同角三角函数关系式的应用
题型一
解析答案
B
∴cos α<0,sin α<0且cos αsin α,
∴cos α-sin α>0.
解析答案
思维升华
(1)利用sin2α+cos2α=1可以实现角α的正弦、余弦的互化,利用 =tan α可以实现角α的弦切互化.(2)应用公式时注意方程思想的应用:对于sin α+cos α,sin αcos α,sin α-cos α这三个式子,利用(sin α±cos α)2=1±2sin αcos α,可以知一求二.(3)注意公式逆用及变形应用:1=sin2α+cos2α,sin2α=1-cos2α,cos2α=1-sin2α.
A
解析答案
C
诱导公式的应用
题型二
解析答案
∴A的值构成的集合是{2,-2}.
C
解析答案
思维升华
(1)诱导公式用法的一般思路
①化大角为小角.
解析答案
(2)sin(-1 200°)cos 1 290°+cos(-1 020°)sin(-1 050°)=_____.
解析 原式=-sin 1 200°cos 1 290°-cos 1 020°sin 1 050°
=-sin(3×360°+120°)cos(3×360°+210°)-cos(2×360°+300°)sin(2×360°+330°)
=-sin 120°cos 210°-cos 300°sin 330°
=-sin(180°-60°)cos(180°+30°)-cos(360°-60°)·sin(360°-30°)
=sin 60°cos 30°+cos 60°sin 30°
1
解析答案
同角三角函数关系式、诱导公式的综合应用
题型三
解析答案
-2tan α+3sin β+5=0, ①
tan(π+α)+6sin(π+β)-1=0化简为tan α-6sin β-1=0. ②
由①②消去sin β,
解得tan α=3.
又α为锐角,根据sin2α+cos2α=1,
答案 C
解析答案
思维升华
利用同角三角函数基本关系式和诱导公式化简三角函数的基本思路和化简要求:(1)基本思路:①分析结构特点,选择恰当公式;②利用公式化成单角三角函数;③整理得最简形式.(2)化简要求:①化简过程是恒等变形;②结果要求项数尽可能少,次数尽可能低,结构尽可能简单,能求值的要求出值.
D
解析答案
解析答案
返回
答案 D
返回
思想与方法系列
思维点拨 利用同角三角函数基本关系式中的平方关系时,要根据角的范围对开方结果进行讨论.
思想与方法系列
6.分类讨论思想在三角函数中的应用
解析答案
温馨提醒
思维点拨
返回
∴α为第一或第二象限角.
解析答案
温馨提醒
返回
解析答案
温馨提醒
解析答案
温馨提醒
温馨提醒
(1)本题在三角函数的求值化简过程中,体现了分类讨论思想,即使讨论的某种情况不合题意,也不能省略讨论的步骤.
(2)三角形中的三角函数问题,要注意隐含条件的挖掘及三角形内角和定理的应用.
返回
思想方法 感悟提高
同角三角函数基本关系是三角恒等变形的基础,主要是变名、变式.
1.同角关系及诱导公式要注意象限角对三角函数符号的影响,尤其是利用平方关系在求三角函数值时,进行开方时要根据角的象限或范围,判断符号后,正确取舍.
1.利用诱导公式进行化简求值时,先利用
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