一次性纸杯分杯器机械原理课程设计说明书.docxVIP

武汉工程大学 机械原理课程设计说明书 次性纸杯分杯器 院 系： 机电工程学院 专 业： 过程装备与控制工程 班 级： 03班 设计 者： 赵晨 0903020328 袁望生 0903020327 杨丹 0903020326 辅导老师： 赵芸芸 2011年6月27日——7月8日 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 摘要 3 ABSTRACT 4 \o Current Document 第一章前言 5 1.1机械设计课程的目的 5 1.2机械设计课程的任务 5 1.3机械设计课程设计的步骤 5 \o Current Document 第二章设计简介 7 2」设计背景 7 2.2设计条件和要求 7 2.3拟设计思路 7 \o Current Document 第三章设计方案对比选择 8 3.1方案的拟定 8 3.2评价方案表 10 \o Current Document 第四章设计任务 13 4」一次性纸杯分杯器动画仿真图 13 4.2设计原理 14 4.3具体操作步骤 14 4.4各部分原理图及运动分析 15 \o Current Document 参考文献 17 致谢 18 摘要 木设计针对现在家用饮水机饮用时所需纸杯拿取不便的问题，设计一种基于 V型夹指机构的一次性纸杯分杯系统。当使用者按动系统按钮时，通过V型夹的 动作分离最下方的纸杯，使其落下以提供使用。这样既保证了纸杯拿取的便捷性, 也确保其卫生洁净。该系统构造简单，造价低廉，具有一定的实用价值。 关键词：V型夹指机构 纸杯分杯 便捷性 卫生洁净 Abstract Based on the problem of the inconvenience of taking the paper caps out when using the water dispenser, this project designs a promoted v clamping device for fabricating a system to separate paper caps. When the user press the button of this system, it will divide the paper cap at the bottom letting it drop down to provide use. This design can not only ensure the facility of getting the cap but also guarantee the clean of it. The system is simple in structure, low cost, which has certain practical value. Key words: v clamping device; separate paper caps; convenience; health and clean 第一章前言 1.1机械设计课程的目的 机械原理课程设计是使学生较全面、系统掌握机械原理课程的基本原理和方 法的重要环节，是培养学生“初步具有确定机械运动方案，分析和设计机械的能 力”及“开发创新能力”的一种手段。其目的是： 1） 以机械系统运动方案设计与拟定为结合点，把机械原理课程中分散于各 章的理论和方法融会贯通起来，进一步巩固和加深学牛所学的理论知识； 2） 通过拟定机械运动方案的训练，使学生初步具有机构选型与组合和确定 运动方案的能力； 3） 使学生在了解机械运动的变换与传递及力的传递的过程屮，对机械的运 动、动力分析与设计有一个较完整的概念； 4） 进一步提高学牛运算、绘图、运用计算机和技术资料的能力； 5） 通过编写说明书，培养学生表达、归纳、总结和独立思考与分析的能力。 1.2机械设计课程的任务 机械设计的任务一般是设计一般机械的传动装置或简单机械，此次课程设计 主要是设计与生活和娱乐相关的简单机械，为人们的生活带来便利与乐趣。 其任务通常包括：对给定的设计要求进行分析，将总功能分解；制定机构运 动循环图；设计实现各个分功能的机构运动原理，构成几种运动方案，对各个运 动方案进行对比和选择；对选定方案中的机构进行分析与设计，画出机构运动简 图；对机构进行必要的运动和动力分析。 1.3机械设计课程设计的步骤 任何一部新的机械都要经过设计、研制、生产和使用等四个阶段，其中设计 阶段通常分为机构运动设计和结构设计，机构运动设计是根据机械的设计任务和 要求，拟定机械中各机构的方案，利用机械原理课程的理论知识，对该机构方案 进行结构分析、运动分析和动力分析，从而设计出满足使用要求、经济可