三年级语文上册_第二单元 9《孟子》二则教学课件 北京版.pptVIP

课件PPT 课件PPT 孟子（前372年－前289年）， 名轲，字子舆，战国时期邹国（今山东邹城市）人。伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物，尊称为“亚圣”，与孔子并称“孔孟”。著有《孟子》一书。 课件PPT 《孟子》：“四书 ”之一。属语录体散文集，是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写完成，倡导“以仁为本”。 课件PPT 1.认识2个字，会写7个字。 2.正确流利地朗读课文。 课件PPT 孟 孟婆 孟子 孔孟 mèng 课件PPT 吾 支吾 吾家 吾辈 wú 课件PPT 幼 幼苗 幼年 长幼 yòu 课件PPT 孝 孝敬 孝顺 孝义 xiào 课件PPT 至 至少 冬至 至于 zhì 课件PPT 莫 莫名 莫非 莫须有 mò 课件PPT 养 教养 修养 供养 yǎng 课件PPT 课件PPT 　　孝道是中华民族的传统美德，孝敬父母就是儿女的行为不应该违背父母、家里的长辈以及先人的心意。“百行孝为先” ，孝顺 父母就是回报父母的养育之恩。你在家是如何孝敬父母的？我们来读一读孟子关于“孝”的解读。 课件PPT 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。 / / / / / / 读一读： 《孟子》二则 课件PPT 疏通文意： 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 【字义】老：（1）赡养，尊敬；（2）老人，长辈。 　　 及：推及，推广到。 　　 幼：（1）抚养，教育；（2）子女，小辈。 　　　　 【句义】在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。 课件PPT 疏通文意： 孝子之至，莫大乎尊亲； 尊亲之至，莫大乎以天下养。 【字义】 至：极点。 莫：没有。 【句义】 孝子行孝的极点，没有超过尊奉双亲的；尊奉双亲的极点，没有超过用天下来奉养父母的。 课件PPT 这两则主要谈孝亲敬老的问题。 课件PPT 关于孝亲的古诗 游子吟 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 这是一首母爱的颂歌。全诗共六句三十字，采用白描的手法，通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景，凸显并歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。 练习题 选择题： 关于下列说法不正确的一项是（ ） 　A．《孟子》主要记录孟子及其弟子的言行，共七篇。 　B．孟子是儒家学派代表人物，被尊称为“至圣”。 　C．孔子与孟子并称为“孔孟”。　　 B 课件PPT