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- 2019-06-15 发布于四川
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(一)陶行知教育思想
陶行知(1891-1946年)是中国现代教育史上著名的人民教育家。
关于 生活教育的思想生活教育理论是陶行知教育思想的理论体系,最初是以乡村教育的形式出现的,后来陶行知将其作为一种与传统教育、旧教育、富人教育相对立的新教育和穷人的教育。1。生活即教育生活即教育是陶行知生活教育理论的核心。什么是生活教育?陶行知.
指出:生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。既然生活教育是人类社会原来就有的,那么是生活便是教育。生活即教育的基本含义:第
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