中考生物_第七部分 生物的多样性 第3讲 动物的主要特征课件.pptVIP

第3讲动物的主要特征;考点聚焦 考点一 无脊椎动物类群（腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物）的主要特征以及它们与人类生活的关系。 1、腔肠动物 ①代表动物：水螅、水母、海蜇、珊瑚虫等 ②生活环境：大多数在海洋中 ③形态结构：身体由两层细胞及其围成的一个消化腔组成，有口无肛门，辐射对称，有刺细胞。 ④与人类关系：食用、观赏等 2、扁形动物 ①代表动物：涡虫、血吸虫、猪带绦虫等 ②生活环境：水中或人体和动物体内 ③形态结构：身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门 ④与人类关系：使人致病 ;4、软体动物 ①代表动物：章鱼、蜗牛、钉螺等 ②生活环境：水中、陆地、寄生 ③形态结构：身体柔软，分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常包有贝壳 ④与人类关系：食用、饵料等 5、环节动物 ①代表动物：沙蚕、蚯蚓等 ②生活环境：水或湿润的土壤中 ③形态结构：身体呈蠕虫状，细长而柔软，分成许多体节 ④与人类关系：改善环境、食用、饵料等;②生活环境：水中、陆地、空中 ③形态结构：全身披有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。昆虫身体分为头、胸、腹三部分，三对足，大多数有两对翅。 ④与人类关系：与人类生活、健康和经济等方面有密切关系 7、棘皮动物 ①代表动物：海星、海胆、海参等 ②生活环境：全部生活在海水中 ③形态结构：体表有刺，辐射对称 ④与人类关系：食用、观赏等; [练一练] 1、（2014广东）下列动物中，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门的是 （ ） A.水螅 B．涡虫 C．蛔虫 D．蚯蚓 2、（2014聊城）我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（ ） A.身体呈辐射对称，有口无肛门 B.身体呈两侧对称、有口无肛门 C.身体呈圆柱形，有口无肛门 D.身体呈圆筒形、身体分节 3、鲫鱼、虾、蚌、蟹都生活在水中，若将它们分成两类，其依据是（　　） A．是否用肺呼吸 B．有无脊柱 C．体温是否恒定 D．是否胎生;4、在千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有的动物则没有。在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（　　） A．家鸽、壁虎、青蛙 B．蝗虫、蚯蚓、蜈蚣 C．鲫鱼、家兔、螳螂 D．蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼 5、下列节肢动物中,属于昆虫的是（ ）;考点二 脊椎动物（鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类）的主要特征以及与人类的关系 1、鱼类 ①常见种类：草鱼、鲫鱼 ②形态结构：体表覆盖鳞片，身体一般为流线型，用鳍游泳，用鳃呼吸，变温动物 ③生殖发育方式：体外受精、卵生、体外发育 ④与人类关系：食用、制药品、饲料、皮革等 2、两栖类 ①常见种类：青蛙、大鲵、蟾蜍 ②形态结构：多数的幼体用鳃呼吸，成体有肺呼吸，皮肤辅助呼吸，变温动物 ③生殖发育方式：体外受精、卵生、体外发育、变态发育 ④与人类关系：防治农业害虫、制药;4、鸟类 ①常见种类：家鸽、天鹅 ②形态结构：身体被有羽毛、前肢变为翼、双重呼吸、恒温动物 ③生殖发育方式：体内受精、卵生、体外发育 ④与人类关系：食用、消灭有害动物 5、哺乳类 ①常见种类：马、牛、蝙蝠、鲸鱼、海豹 ②形态结构：体表被毛，有牙齿分化，体温恒定，大脑和感觉器官高度发达，体内有膈、恒温动物 ③生殖发育方式：体内受精、绝大多数胎生、体内发育、哺乳 ④与人类关系：食用、制药等 6、脊椎动物中变温动物是鱼类、两栖类、爬行类，恒温动物是鸟类、 哺乳类。体内受精的是爬行类、鸟类、哺乳类。体外受精的是鱼类、两栖类。;[例2] （2015广东）与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是( ) A.用肺呼吸 B.体内受精 C.陆地产卵 D.体温恒定;8、（2014抚州）下列有关动物的主要特征说法错误的是（　　）;考点三 保护生物多样性的意义 1、生物多样性的内涵指物种多样性，基因多样性、生态系统多样性。 （1）物种多样性，如生物有动物、植物、细菌等。 （2）遗传多样性，如我国菊花品种已有2000多个。 （3）生态系统多样性，如地球上有森林、海洋、沙漠等。 2、生物多样性的现状是生物灭绝速度在加快，生物多样性面临威胁。 3、生物多样性面临威胁的