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- 2019-07-03 发布于广东
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主题活动一一蔬菜朋友
第一部分:预设计划
一、 概况说明
主题名称:蔬菜朋友
二、 主题来源:
人们每天的生活都离不开蔬菜,蔬菜中含有许多其他食物无法代替的 营养成分,蔬菜的选择往往影响着我们身体的健康与成长。
随着家庭生活条件的不断改善,所吃的食物也更丰富多样,不可否认 鸡、鸭、鱼、肉等食晶对幼儿的诱惑远远要比蔬菜强烈的多,年轻的 父母也认为水果可以替代蔬菜的营养,幼儿的营养和健康受到前所未 有的挑战。因此我们开展了一一 “蔬菜朋友”这一主题活动。
在“蔬菜朋友”这一主题里,我们老师力图从感情入手,调动幼儿内 在的积极性和兴趣,所以今天我们就为小朋友提供这一活动,是想让 每位幼儿通过看一看,闻一闻,做一做,尝一尝的亲自经历过程中, 萌发喜欢蔬菜的情感,让幼儿懂得蔬菜是帮助我们健康成长的好朋 友。
三、 过程预设
(-)启动阶段
1、经验激活与唤醒
、目标:了解幼儿对“蔬菜”的已有认识状况;唤醒或激活幼 儿同“蔬菜”相关的生活经验;激发幼儿对“蔬菜”这一活动主题探 究的兴趣。
(2)、预设活动:由《蔬菜屋》的故事导入,通过说说蔬菜、品尝
各种菜,讲述蔬菜故事等,激活幼儿相关经验。
3、家园联系
(1) 通过家长会,让家长了解主题探究活动的内容、范围及意义。
(2) 让家长了解在主题“蔬菜”中可能需要配合的活动。如:带幼
儿到超市去看蔬菜、选购蔬菜、拓宽幼儿对蔬菜的了解等
(3)
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