第1章-政治经济学课件.ppt

第一章 商品和货币 学习目的与要求 通过本章学习，详细了解什么是商品，正确理解商品的因素和劳动的二重性及其相互关系，掌握价值的质和量的规定性，以及商品价值量的变化规律。理解商品经济的基本矛盾，掌握商品经济的一般规定性和运动规律，学会用马克思的劳动价值理论分析和解决现实问题。 第一节 商品 研究资本主义生产关系，为什么要从商品分析开始? 商品是资本主义的经济细胞。 商品生产是资本主义生产的历史起点。 商品包含资本主义一切矛盾的萌芽。 第一节 商品 （一）什么是商品 ——用于交换的劳动产品。 商品首先是对人有用的物品； 并不是所有对人有用的物品都能成为商品； 并不是任何有用的劳动产品都成为商品。 （二）商品的二因素：使用价值和价值 1、商品使用价值： 商品的使用价值就是指商品能够满足人们的某种需要的有用性。 商品的使用价值是由商品体的自然属性决定的。 在一切社会形态中，使用价值都构成财富的物质内容。 商品的使用价值的特点： ☆必须对别人有用，是社会的使用价值； ☆必须是劳动产品的使用价值； ☆ 必须是通过交换让渡给别人才能进入消费的使用价值。 不同商品之间的交换比例是由什么决定的？ 2、交换价值 表现为一种使用价值与另一种使用价值相交换的数量关系或比例。 3、价值 商品的价值就是凝结在商品中的无差别的人类劳动。 价值和交换价值的关系。 价值是商品的社会属性，体现商品生产者相互交换劳动的社会关系。 第一节 商品 4、商品是使用价值和价值的矛盾统一体 统一性：任何商品都必须同时具有使用价值和价值两个因素。 矛盾与对立： 使用价值是商品的自然属性，价值是商品的社会属性。 对于生产者和购买者来说，不能同时拥有。 只有通过交换才能解决这种矛盾。 (1)统一性表现在：作为商品必须同时具有使用价值和价值二因素。 ---①使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西，也不可能具有价值，因而不会是商品； ---②有些东西虽有使用价值，如空气、阳光等，但不是人类劳动的产品，不具有价值，所以也不是商品； ---③另有些东西虽是劳动产品，但未形成使用价值，如废品，也不能成为商品； ---④还有些东西，既是劳动产品，又具有使用价值，但不是为了交换而是用于自己消费的，仍然不是商品，如劳动者自产自用的产品就是这样。 ---⑤有些具有使用价值的劳动产品，但不经过交换，也不是商品，如赠送的礼品、旧社会农民向地主交纳的实物地租等。 (2)对立性表现在： ①使用价值是商品的自然属性，价值是商品的社会属性。 ②一切商品对于购买者，才具有使用价值;对于生产者，就不具有使用价值。商品生产者不能既占有价值，又占有使用价值。商品的使用价值和价值又是相互排斥的。③只有交换才能解决商品使用价值和价值的内在矛盾。 市场营销的观点:整体产品、核心价值等 二、劳动的二重性：具体劳动和抽象劳动 （一）具体劳动; 1、含义：在具体的、特定形式下进行的劳动。 2、特点： ◇ 创造商品的使用价值 ◇ 反映人和自然的关系，自然范畴 ◇ 社会分工的基础 （二）抽象劳动： 1、撇开具体形式的无差别的人类劳动，就是一般劳动或抽象劳动。 2、特点： ◇ 形成商品的价值 ◇ 社会属性 ◇ 历史范畴 （三）具体劳动和抽象劳动关系1. 统一性:生产商品同一劳动的两个方面,而不是两次支出的劳动。2. 对立性：转化问题（四）商品的二因素由生产商品的劳动二重性决定的原理 三、商品的价值量 商品价值量的确定： （一）个别劳动时间和社会劳动时间 （二）简单劳动与复杂劳动 1、简单劳动：不需要经过专门训练和培养的一般劳动者都能胜任的劳动。 2、复杂劳动：需要经过系统的学习和较长时间的专门训练才能胜任的劳动。 3、简单劳动和复杂劳动的区别是相对的。 (举例说明：理发师与医生) 4、换算：复杂劳动是自乘和多倍的简单劳动。 5、商品的价值量是由复杂劳动换算成简单劳动的社会必要劳动时间决定的。 资料之一：简单劳动与复杂劳动 “杂交水稻之父”----袁隆平 袁隆平,1930年9月7日生，中国工程院院士，被国际上誉为“杂交水稻之父”。 六十年代以来，袁隆平的科研成果使中国在矮杆水稻、杂交水稻育种和超级杂交水稻育种上三次领先世界水平。前两阶段的研究成果在中国推广后，中国的水稻单产从四百公斤左右提高到六百公斤左右，近二十年内为全国增产粮食三千多亿公斤。 七十年代初，袁隆平发表了水稻有杂交优势的观点，打破了世界性的自花授粉作物育种的禁区。国际上的同行们称袁隆平为“世界杂交水稻之父”。 2001年2月19日，袁隆平获首届国家最高科学技术奖。他们的获奖证书由国家主席江泽民签署并颁发，每人并获得500万元的最高奖金。其中，50万给个人，450万做科学研究经费。 在当代