以生为本 体悟道理——对《职业道德与法律》教材的解读 周岚 温州华侨职业中等专业学校 第一部分 教材解读 努力做到“三贴近” 力求用学生的眼睛看世界 致同学 第一单元 习礼仪,讲文明 第一课 塑造良好形象 第二课 展示职业风采 第二单元 知荣辱,有道德 第三课 感受道德之美 第四课 恪守职业道德 第五课 提升道德境界 第三单元 弘扬法治精神,当好国家公民 第六课 弘扬法治精神,建设法冶国家 第七课 维护宪法权威,当好国家公民 第八课 崇尚程序正义,依法维护权益 第四单元 自觉依法律己,避免违法犯罪 第九课 预防一般违法行为 第十课 避免误入犯罪歧途 第五单元 依法从事民事经济活动,维护公平正义 第十一课 公正处理民事关系 第十二课 依法进行生产经营 纵向联系 小学一、二年级加强了文明礼貌、行为规范的养成教育, 三至五年级增加关心和帮助贫困家庭
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