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团组织生活-学院组织意见
复旦大学经济学院基层组织建设指导意见
复旦大学经济学院基层组织建设指导意见
复旦大学经济学院学生工作秉承踏实肯干、创新进取、团结和谐的优良传统,以学生发展为中心,针对学院全体本科生与研究生有序、高效展开。为了进一步加强复旦大学经济学院学生基层组织建设,形成具有良好班风和学风的优秀集体,为广大学生营造求实创新、团结进取、和谐发展的成长环境,激发党支部、团支部、班级、团学联的活力与创造性,让每个学生都能够感受到来源自集体的温暖,与集体一同成长与发展,经济学院特拟定基层建设指导意见如下 。
一、加强基层建设的意义
1、基层组织是学生工作健康发展的最小单位,为学生的健康成长、全面发展和和谐发展提供有利的空间。
2、基层组织包括党支部、团支部和班级。
3、学院对于基层组织具有指导的职责,辅导员、导师、任课教师应以基层组织为抓手,促进学生发展。
二、基层组织的结构
基层组织建设旨在建立和健全学生基层组织机构,进一步加强党支部、团支部、班级之间的联系,充分发挥学生党支部、团支部、班级在学生日常生活中的作用,为学生创造更好的学习及生活条件。
1、党支部
班级党组织建设应与学校及学院的党组织相配合,在班级的协助下,积极做好各支部自身的建设工作。党支部设支部书记1名,组织委员1名,宣传委员1名等,职责包括:
积极做好宣传工作:将党的各项方针、政策及决议在党员和非党员同学间进行很好的宣传;做好发展新党员的各项工作:教育、帮助更多政治思想觉悟高﹑条件基本成熟的同学早日入党,不断完善思想汇报的审查工作。
不断加强党支部与班级之间的联系。学生党员应和班委一起,利用各种宣传工具,为同学们提供未来发展等各方面的信息;并积极和同学交流,帮助同学解决学习、生活中的困难。
开展丰富的组织生活。每个支部应定期开展组织生活,进行党员管理,并可结合班级的特色活动开展形式多样的主题实践活动。
2、团支部
班级团组织建设应与学校党委和院系团委的组织建设配合,不断加强团组织与班级之间的联系,以便做好各团支部的建设工作。团支部设支部书记1名,组织委员1名,宣传委员1名等,职责包括:
各班级需成立团支部,在入学之初,需认真详尽的统计本支部基本情况,并及时协助校团总支开展各项调研和考评。
各学生团支部应把理论学习贯穿到平时的学习和生活中,加强自身思想建设;应与班委紧密联系,加强团组织生活与班级的各项活动的联系,在学习和生活中帮助班级同学;并可向所在支部推荐优秀同学加入党组织。
3、班级
班级设有班委,包括班长、副班长、信息委员、心理委员、职业发展委员、学习委员、文体委员、生活委员及其他,配合辅导员开展各项班级工作:
以自主管理、自主服务为原则,开展各种凝聚力活动、学术活动和文体活动,及时了解学生的需求。
建立经济学院学生信息数据库。
留学生、港澳台学生纳入日常班级管理中。港澳台学生及留学生与其他同学一样,可享受学习和生活上的关心、各种信息的传递、班级活动的邀请等。
三、基层组织的建设
班级民主建设旨在建立、健全班级民主机制和反馈机制,真正发挥班级管理机构在日常生活中的作用,提高班级工作和管理的效率。
1、产生与换届
各基层组织可以根据具体情况自行决定党支部、团支部、班委人数及具体职位的设置。班委成员的任免须通过全班同学民主选举决定,人数过多的班级,为避免效率损失,可以自行制订并采用代表选举制。党支部、团支部委员由正式党员、团员民主协商或选举产生。换届根据班级实际情况开展,,换届选举过程中须成立选举工作小组,基层组织中主要负责人的基本情况须报送学院备案。
2、评优评奖选拔
奖学金评定工作按照奖学金评定条例进行,奖学金评定条例于每年10月进行修订、完善,公示后在次年9月的评奖中实施。
学生及集体评优均需按照评优细则进行,包括市级及校级先进集体和先进个人。
学生出国出境交流活动按照交流选拔条例进行,学院组织评审小组进行面试,并在必要时组织笔试。学院初审结果公示后,提交学校进行复审。
3、畅通的监督与反馈
基层组织可根据实际情况,建立各种信息传递渠道,在及时把握学生动态的同时,形成具有凝聚力的班集体。例如,建立团体Email通讯薄,以方便信息传递;建立班级blog、MSN群、BBS班级版面等;建立班级其他信息传递平台,包括班级信息板、班级海报、班级
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