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四川省米易中学高中化学必修二《3.1 甲烷2》教案
知识与技能 1、了解甲烷的结构式和甲烷的正四面体结构
2、掌握甲烷的化学性质
3、了解取代反应
能力与方法 1、通过学生实际操作,培养实验能力;
2、通过实验过程的演示,培养观察能力;
3、通过对实验现象和结果的分析讨论,培养思维能力和探究能力。
情感、态度、价值观 通过实验操作、动画演示等过程激发学生学习化学的兴趣;
培养以客观事实为依据分析问题解决问题的科学态度和科学方法;
教学重点 甲烷的化学性质,取代反应
教学难点 甲烷的分子结构,甲烷的取代反应
教学方法 多媒体辅助、实验探究、对比分析、归纳总结
教 学 过 程
教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图
[投影、导课 ]展示矿山瓦斯爆炸的新闻图片,提出疑问,引入新课。
[板书] 第一节 甲烷
[过渡]展示收集在集气瓶中的甲烷,提问:说说以往学习过程中已经了解的甲烷的知识。
[投影、板书]
甲烷的自然存在
详见PPT
甲烷的物理性质
详见PPT
[过渡]投影展示甲烷燃烧的化学方程式,引出甲烷的氧化反应、化学性质。
[投影、板书]
三、甲烷的化学性质
1、氧化反应
点燃(1)甲烷的燃烧
点燃
CH4+2O2 CO2+2H2O
[过渡]提问甲烷燃烧的现象
[投影]动画演示甲烷的燃烧及产物的检验过程
[思考
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