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- 2019-06-14 发布于浙江
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2015年高三数学专题---离心率求值或范围问题
离心率的范围问题是高考的热点问题,各种题型均有涉及,因联系的知识点较多,且处理的思路和方法比较灵活,关键在于如何找到不等关系式,从而得到关于离心率的不等式,进而求其范围.很多同学掌握起来比较困难,本专题就解决本类问题常用的处理方法和技巧加以归纳.
一、【知识储备】求离心率的方法
离心率是刻画圆锥曲线几何特点的一个重要尺度的常用方法:
(1)直接求出a,c求解出e,有时候也要关注定义,如在椭圆中,则,同理在双曲线中(假设P在双曲线右支上)
(2)变用公式,整体求出e:在椭圆中,在双曲线中
(3)构造a,c的齐次式,解出e,根据题设条件,借助a,b,c之间的关系,构造出a、c的齐次式,进而得出关于e的方程,通过解方程得出离心率e的值。
二、求解离心率的范围的方法
途径一:借助平面几何图形中的不等关系
根据平面图形的关系,如三角形两边之和大于第三边、折线段大于或等于直线段、对称的性质中的最值等得到不等关系,然后将这些量结合曲线的几何性质用进行表示,进而得到不等式,从而确定离心率的范围.
例1. 已知椭圆的中心在,右焦点为,直线方程为,若在上存在点,使线段
的垂直平分线经过点F,则椭圆的离心率的取值范围是( )
A. B. C. D.
例2.已知椭圆与圆,若在椭圆上存在点P,使得由点P所作的圆的
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