四年级下册13夜莺的歌声PPT.pptxVIP

你知道过去战争中的孩子是怎样生活的吗？你知道现在有一些地区的孩子，又是怎样面对还不太平的世界？让我们一起学习这组课文，去了解战争给孩子带来的苦难，聆听他们对和平的呼唤。我们还要通过听广播、看电视、读书看报，关注世界上发生的大事，更多地了解战争中孩子的生活。并想一想：我们能为世界和平做点什么。第四组单元导读专题：战争与和平学习要点：体会课文中含义深刻的句子的意思。夜莺的歌声 夜 莺 夜莺又名黄鸟，体长二十五厘米左右，它不但模样漂亮，且善鸣啭，歌喉清脆甜美，是鸟类中有名的歌唱家之一。宛转夜莺的歌声 时 代 背 景 １９４１年６月，德国法西斯在已经占领了欧洲许多国家之后，突然进攻苏联。苏联人民在以斯大林为首的党和政府的领导下，开始了保家卫国的抵抗战争，叫“卫国战争”。第二次世界大战进入了新的阶段。卫国战争初期，德军利用暂时有利的因素占领了苏联不少地方，后来苏联军队经过在莫斯科和斯大林格勒的大会战，歼灭了德军主力，根本扭转了战局，转入反攻。１９４４年，苏军发起总攻，全部收复沦陷的土地。１９４５年５月，历经４年的卫国战争的苏军攻克柏林迫使德国无条件投降而告终。其间，苏联各地涌现出许多爱国将士，爱国民众。 1941年德国法西斯占领欧洲许多国家之后，?德国苏联 1941年德国法西斯占领欧洲许多国家之后，又突然进攻前苏联，妄想三个月征服前苏联。德国 1941年德国法西斯占领欧洲许多国家之后，又突然进攻前苏联，妄想三个月征服前苏联。苏联德国 于是，对前苏联狂轰滥炸,萧条的景象充斥着人们的双眼。? 苏联卫国战争要求：默读课文，检测字词；找一找，与我们平时学的课文有什么不同；想一想，课文写了一件什么事，是按什么顺序写的，重点写了哪部分内容，每部分写了什么？提出你不懂的疑问？ xiè nǐng shēn yín 木屑 拧脑袋 蘑菇 呻吟斯切潘 苏蒙塔斯村沉寂 盘问 口哨 埋伏凝神 烧毁 尘埃 轻蔑 耷拉 鬼子 削木头 钉钉子笔挺　 塞到 磨坊 空旷以防万一 断断续续 聚精会神dìng dīng dā xiāo mò fángsāi两挺机关枪1、地方开阔，没有树木、建筑物等。这里是指树木、建筑物等被破坏后的景象。（ ） 2、下垂。（ ）?3、看不起，不放在眼里。 （ ）4、精神高度集中。 （ ）?5、声音抑扬动听。 （ ）6、形容情绪低落、失望懊丧的神情。（ ）空旷耷拉轻蔑凝神聚精会神宛转垂头丧气喂削挺滚毁踢斯哨甩鬼惯防1、说说课文讲了一件什么事？2、是按照什么顺序来记叙的？课文分哪几部分写的？你是怎么分的？课文的重点部分写什么？??（时间），??（谁）把?______________________________引到??______________，最后?_____________________________?。 这篇课文写在苏联卫国战争时期，一个小男孩帮助游击队消灭一伙德国法西斯强盗的事。 文章是按照事情发展的顺序写的。 可以分为四部分。 隔行分段诱敌第一部分：写“小夜莺”用歌声引诱敌人上钩。第二部分：写“小夜莺”在为敌人带路途中用歌声为游击 队员传递情报。第三部分：写“小夜莺”协助游击队歼灭了敌人。第四部分：写战斗结束后“小夜莺”在村边小路旁，继续 吹奏着宛转的歌声。带路歼敌再诱通过预习初读课文，你对课文中的小主人公“夜莺”有怎样的印象？机智勇敢具有很强爱国主义精神 第二课时沉寂 口哨 挺巧 盘问 一甩 埋伏 凝神 鬼子 滚到 烧毁 听惯 汉子 削皮 踢球 冲锋枪 以防万一 木屑 蘑菇 婉转 呻吟 兴致勃勃轻蔑 磨坊 空旷 垂头丧气 耷拉 这篇课文写在苏联卫国战争时期，一个小男孩帮助游击队消灭一伙德国法西斯的事。 文章是按照事情发展的顺序写的， 可以分为四部分， 课文的重点部分写小男孩是怎样和敌人周旋，帮助游击队送情报。一、二部分在那惊心动魄的卫国战争年代，一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇，在课文字里行间中，你能捕捉到他的机智、勇敢吗? 默读一、二部分内容： 1、找出小男孩回答德国兵的话，想想是什么意思？说明了什么？ 2、在给敌人带路时，小男孩有哪些言行？你从中体会到了什么？ 3、游击队员是怎么知道敌人情况的？说明了什么？ 转眼间，他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光，“谁教你这样吹哨子的？” “我自己学的