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中小学教科研会议上的教师代表讲话稿 中小学教科研会议上的教师代表讲话稿 江苏省淮州中学 卜廷才 25多年前，我走上了三尺讲台，同时也踏上了布满荆 棘、充满坎坷的教研之路，从此，我与教科研结下了不解 之缘，也取得一些成绩。1992年，《淮阴日报》和淮阴人民 广播电台，2017年，市委组织部、人事局主办的《干部之 友》先后报道了我的事迹。 苦：不知筋力衰多少 教师搞科研与专业部门大不 相同。他们有的是时间保证，而我们要参与到这个行列中, 就意味着与辛苦打交道，和枯燥交朋友。而且，得有头发 减少、皱纹增多的思想准备。因为，教师的肩上已经有了 两副沉重的担子，一是教书，二是育人。完成好这两项任 务尚且不易，何况再加上教科研这副担子呢？语文教师尤 其必须有苦上加苦的打算，因为我们不仅要备课、上课， 而且还有大量的作文、周记等作业需要批改，需要讲评。 因此，我的教研工作大多只能用别人喝酒、跳舞、打80分、 看麻将、攒弹的时间来进行。 农村任教时，为研究，我独自一人蜗居斗室爬格子。 夏天，任蚊子肆虐，让汗水洗身；冬天，与寒气抗争，和 清冷较量。记得1992年7月，为了赶写《议论文写作模式 初探》一文，我冒着30多度的高温，在斗室里写稿到深夜 12点多。第二天，又乘上去省城的公共汽车。20 02年春节 期间，为按时交出一杂志编辑部的约稿，我牺牲了走亲访 友的时间，一连几天在电脑前一坐就是几个钟头