高电压技术 第2章 气体放电的物理过程_XL.pptVIP

高电压技术 广东工业大学 自动化学院 徐亮 email:xugdut@163.com 教学目标 掌握气体中带电质点的产生中四种电离（碰撞电离、光电离、热电离和表面电离）型式的机理和带电质点消失的机理。 掌握汤逊德理论的要点和适用范围； 掌握流注理论的要点和适用范围； 掌握不均匀电场气隙击穿中的极性效应原理； 掌握长间隙击穿过程中的先导放电机理； 了解电晕放电机理； 了解雷电放电机理。 教学重点 四种电离（碰撞电离、光电离、热电离和表面电离）型式的机理； 汤逊德理论和流注理论的要点和各自的适用范围； 不均匀电场气隙击穿中的极性效应原理 教学难点 电离和气体放电机理全是微观电子运动产生的现象，传统的教学方法很难表达清楚； 不均匀电场气隙击穿中的极性效应主要是空间电荷畸变电场的作用，比较抽象，很难理解 。 带点质点的产生 四种电离（碰撞电离、光电离、热电离和表面电离）形式的机理； 撞击电离/碰撞电离 当电子从电场获得的动能等于或大于气体分子的电离能时，就有可能因碰撞而使气体分子分裂为电子和正离子，即电子的能量满足条件： 碰撞电离的形成与电场强度和平均自由行程的大小有关。 光电离 光当气体分子受到光辐射作用时，如光子能量满足下列条件即可产生光电离： 导致气体光电离的光子可以由自然界（如空中的紫外线、宇宙射线等）或人为照射（如紫外线、x 射线等）提供，也可以由气体放电过程本身产生。 （3）热电离 一切因气体热状态引起的电离过程称为热电离，包括： ? 随着温度升高气体分子动能增加引起的碰撞电离，高温下高能热辐射光子引起的光电离。 （4）表面电离 阴极发射电子的过程，称为表面电离。 a、正离子碰撞阴极 正离子碰撞阴极时使电子逸出金属（传递的能量要大于逸出功）。逸出的电子有一个和正离子结合成为原子，其余的成为自由电子。 b、光电效应 金属表面受到光的照射，当光子的能量大于选出功时，金属表面放射出电子。 c、强场放射（冷放射） 当阴极附近所加外电场足够强时，使阴极放射出电子。 d、热电子放射 当阴极被加热到很高温度时，其中的电子获得巨大动能，逸出金属。 带电质点的消失 与形成带电质点的电离过程相反的过程称为带电质点的消失过程。 带电质点的消失主要有三种方式。一种方式是一部分带电质点在电场作用下作定向运动，从而消失于电极（造成电流）。另外两种方式就是带电质点的扩散和复合。 汤逊德理论的要点和适用范围 （1） 电子崩的形成 （2） 自持放电条件 电子电离系数α：一个电子沿着电场方向行走单位长度，平均发生的碰撞电离次数（由电离产生的自由电子数）。 表面电离系数γ：每个正离子碰幢阴极表面平均释放出的自由电子数。 设：一个电子从阴极行走 x 距离 产生的自由电子数为n，n个电子 前进dx 产生的新电子数为： 或 所以：一个电子从阴极到阳极产生的电子数为： 一个电子从阴极到阳极产生的正离子数为： 自持放电条件： 帕邢定律/巴申定律 气隙的击穿电压与δS的函数关系—巴申定律 （4）汤逊德理论的适用范围 汤逊德理论是在气压较低、δS值较小条件下进行的放电实验的基础上建立起来的，是一种辉光放电现象。 δS过小或过大，汤逊德理论都不适用。 4、 流注理论的要点和适用范围 （1）电子崩阶段——空间电荷畸变外电场 （2）流注的形成 主电子崩中释放的光子引起二次电离,二次电子崩汇入主电子崩将形成流注。大量的正、负带电质点构成的等离子体，即为流注。 a、正流注：当外施电压达到击穿电压时，电子崩走完整个间隙后，头部空间电荷密度很大，大大加强了后部的电场，并向周围放射出大量光子，这些光子引起了空间光电离，形成二次电子崩，二次电子崩汇入主电子崩形成正、负带电质点构成的等离子体——流注，并由正电极向负电极发展。 b、 负流注：当外施电压比击穿电压高，主电子崩不需经过整个间隙，其头部电离程度已足于形成流注。流注形成后向阳极发展。 （3）流注理论的适用范围 流注理论可以解释场逊理论不能说明的δS很大时的放电现象。 a、放电外形： δS很大时，放电具有通道形式。 b、放电时间： δS很大时，光子以光速传播，流注发展速度极快，放电时间特别短。 c、阴极材料的影响： δS很大时，击穿电压和阴极材料基本无关，维持自持放电的是空间光电离，而不是阴极表面的电离过程。 5、 不均匀电场气隙击穿中的极性效应 棒－板间隙在施加电压时，由于空间电