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第二十六章 反比例函数 第一课时 课件制作：麻城新林学校 高龙平 26.1.1 反比例函数 一、引入新课 现在有1张100元的人民币，我想将它换成面值小一点的另一种人民币。将换得的张数y（张）与面值x（元）列成如下表格： 问题1：函数的概念是什么？ 问题2：现在学过的函数有哪些，它们的表达式分别是什么？ 问题3：表中的两个变量有没有存在函数关系？若存在，你可以用解析式表示吗？ 二、讲授新课 京沪线铁路全程1463千米，某次列车的平均速度v（单位：千米/时）随此次列车的全程运行时间t（单位：小时）的变化而变化； 下列问题中，变量间具有函数关系吗？如果有，求出它们的解析式？ 二、讲授新课 某住宅小区要种植一个面积为1000㎡的矩形草坪，草坪的长y（单位：m）随宽 x（单位：m)的变化而变化； 下列问题中，变量间具有函数关系吗？如果有，求出它们的解析式？ 二、讲授新课 已知麻城市的总面积为3747Km2，人均占有面积S(单位：Km2/人)随全市总人口n（单位：人）的变化而变化。 下列问题中，变量间具有函数关系吗？如果有，求出它们的解析式？ 问题1：这些关系式是我们曾经学过的函数解析式吗？ 问题2：它们具有什么共同的特征？ 问题3：各关系式中两变量之间有什么关系？ 问题4：你能类比一次函数的概念归纳出反比例函数的概念吗？ 一般地，形如