七年级下学期数学课件相交线对顶角.pptVIP

* * 相交线、对顶角 中央电教馆资源中心 2003年3月4日 相交线、对顶角 学习目标： 1、知道对顶角、邻补角的意义，能找出图形中一个角的对顶角和邻补角. 2、能说出“对顶角相等”的性质，会用它进行有关的简单推理和计算. ∠1和∠3 ∠2和∠4 观察、讨论 1、如图直线AB、CD相交于点O，说出图中有几个角？ O A B C D 2、图中找出的四个角∠1、 ∠2、 ∠3、 ∠4，它们的位置有什么关系？ 1 2 3 4 它们是直线AB、CD相交得到的,都有公共顶点，没有公共边. ∠1和∠2 ∠2和∠3 ∠3和∠4 ∠4和∠1 都有公共顶点，还有一条公共边 ，并且另一条边在同一条直线上. A 3、图中∠AOC 和∠BOC是什么关系的角？ O B C · A 1 2 3 4 4、图中∠1的邻补角有几个？哪几个？是什么关系的角？你有什么结论？ 5、右图中∠1和∠3 、 ∠2和∠4是对顶角，观察此图， 你能猜想出∠1和∠3 、 ∠2和∠4的大小关系吗？ 对顶角相等 这个推理过程可以写成： ∵ ∠1与∠2互补， ∠3与∠2互补 对顶角的性质： （邻补角定义） （同角的补角相等） ∴ ∠ 1= ∠3 1 2 3 4 例 ： 如图，已知直线a、b相交 ⑴∠1=40°求∠2、 ∠3、 ∠4的度数. ⑵ ∠1+ ∠3=180 °，求各角的度数. ⑶ ∠1 ﹕∠2=2 ﹕7，求各角的度数. a b *