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授课题目
第一节 思维概述
授课日期
17-2-13
授课班级
学前79、80、81、82、83班
授课时数
2课时
教学目标
1．理解思维的概念及作用
2．了解思维的基本特征、基本品质
3．领会思维在解决问题中的作用
4．理解幼儿期思维的发展特点
教学重点
幼儿思维的发展规律
教学难点
幼儿期创造性思维的发展与培养
教法学法
讲授法、讨论法
导入：
日常生活中，常说：让我想一想，请你考虑考虑，这种“想”和”考虑“就是思维，思维跟感觉知觉一样，都是人脑对客观世界的反映。
教学过程：
一、什么是思维
（一）思维的概念——思维是人脑对客观事物概括的与间接的反映，它反映事物的
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