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中学效能建设年总结报告 效能建设年活动，旨在与时俱进，提高学校的办学水 平和管理水平，实现依法治校、依法治教、效能建设，使 学校各项工作走上有规可循、有法可依的轨道。我校根据 上级文件精神，结合本校实际，认真研究和部署了学校的 实施方案，扎扎实实地将发展工作落到实处，并层层推进。 下面，就我校效能建设年中所做的工作总结如下： 一、加大宣传力度，规范办学行为是效能建设的基础 1、 年初，学校效能建设年领导小组召开专题会议，研 究布署一年的工作，力求活动开展得具体，落在实处，能 深入人心，起到实效。一年以来，我们以标语、集会、校 园广播、黑板报等多种形式，大张旗鼓的宣传效能建设的 意义，时刻提醒师生要规范自己的言行，牢记责任和义务。 2、 认真组织《上饶县规范中小学办学行为实施细则》 专题学习活动。学校领导负责具体解读“总则”、“教学管 理”、“考试与学生评价”、“招生和班级编排”、“补课 办班行为和教育资源管理”、“教师管理”、“监督和奖惩” 和“附则”等八章，解读过程中紧密结合了学校教育教学 的实际问题，尤其是在“规范作息时间”、“改进教学方 法”、“落实课程计划”、“严格规范学生用书”等方面作 了重点探讨。 3、不求盲目地制造资料、应付检查，寻求工作的切入 点。结合目前教育新形势，共同回顾《中小学教师职业道 德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》和《上 饶县教育系统“