医院感染暴发应急演练脚本.docxVIP

--- -------- 医院感染暴发应急处置演练脚本 各位领导、各位同仁们，大家好！ 根据《突发公共卫生事件应急条例》 、卫生部《医院感染管理办法》、《医院感染暴发报告及处置管理规范》 、《医院感染监测规范》，为提高对医院感染暴发组织指挥、 快速响应及处置能力， 加强各部门之间协调配合，最大限度地降低医院感染对患者造成的危害， 保障医疗安全，根据二级医院管理要求， 经研究决定举行医院感染暴发处置实战演练。通过演练，提高医务人员对医院感染暴发的应急反应能力及医 疗诊治效率，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 谁能够告诉我何为医院感染暴发！ （停顿）还是我来告诉大家吧， 医院感染暴发是指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内发生 3 例以上同种同源感染病例的现象。 大家可曾记得， 深圳妇儿医院手术切口感染暴发事件， 宿州眼球感染事件，西安交大一附院新生儿感染事件， 这些都是医务人员医院感染意识不强，缓报、瞒报或处置不力造成的医院感染恶性事件，应该警钟长鸣。 下面介绍参加今天演练的领导： 演练总指挥：院长 参加演练的部门有：院感科，医务科，护理部，检验科，药剂科、总务科及临床科室 今天的演练共分四个部分：疫情报告、应急响应、现场处置、后续处 理。本次演练模拟内科病房发生 4 例下呼吸道鲍曼不动杆菌感染， 疑似感染暴发病例， 院感科接到报告后立即奔赴现场， 调查后报告院领导，召集专家组，启动医院感染暴发应急处置预案，发出紧急处置出动指令，下面有请云彩华院长讲话。 院长：（讲话）宣布平房区人民医院医院感染暴发应急处置演练开始！ 场景一（ 第一部分 疫情报告）主持人：下午 13:30 点，院感科电话铃响了(王玲主任接 ) “你好，院感科” 内科主任“我是内科病房，我科于 4 月 23～29 日相继发生 4 例肺部感染病例，疑似院感暴发” 院感科主任：“好，我马上到病房来” 场景二：（第二部分 应急响应） 主持人：（稍停顿）院感科◆主任立即赶赴到内科医生办公室，向内科主任详细了解情况： 杭玲主任：我科近六天发生 4 例肺部感染病例，男 3 例，女 1 例，原发病： 2 例脑出血， 1 例肺心病， 1 例脑梗塞。 4 例都出现下呼吸道感染症状和体征， 刚刚接到检验科报告， 又有一例痰培养为鲍曼不动杆菌，总共 3 例痰培养均为鲍曼。 院感科主任：根据病原学判断疑似医院感染暴发， 要求科室在环境采样后加强环境物体表面消毒处理，加强病房通风，加强手卫生、增加空气消毒次数。马上上报分管院长， 院感科◆主任立即电话向分管院长（云彩华院长）汇报 院长指示：启动应急预案，立即通知医务科、护理部、检验科对本起事件进一步调查，先隔离病人、专人护理，必要时暂停收治新病人。 场景三：（第三部分，现场处置，内科病房） 主持人：在院感科◆主任的安排下， 检验科人员带着监测物品快速来到内科病房，她们戴帽子、口罩、手套。对内科工作人员手、病房空气、心电监护仪、床护栏、门把手、吸氧管路等环境物体表面等环节进行监测采样，以明确感染途径。 医务科：在医务科云科长组织下，电话调集院内专家进行会诊，专家 们正赶往内科病房，对怀疑病例进行讨论，研究治疗方案，积极救治病人。 主持人：看：检验科工作人员正在对内科工作人员手等表面进行采样培养，采样完毕，即送检验科。 主持人：专家赶到内科病房，做好个人防护，进入病房为病人做肺部听诊检查。（注意使用手消剂进行手消毒，大家可要记住哦，接触病人前后要进行洗手或手消毒） 来到现场的专家有医务科◆主任、 感染病科的◆主任、内科◆主任、外科主任、妇产科主任、护理部的◆主任，他们正在内科医生办公室对本起事件进一步调查分析，首先由内科的杭玲主任介绍情况。 内科主任 ：（查找感染源）首例感染病人是 423-1 床，因脑出血入科 治疗， 4 月 23 日，痰培养为鲍曼不动杆菌，随后发生 3 例病人均接受相同操作，痰培养均为鲍曼不动杆菌阳性。 血清学鉴定为同源性（药敏结果基本一致）。 医务科长 ：（危险因素调查）对感染源和感染途径做初步假设，医院 感染暴发的特点呈外源性感染引起， 首先我们考虑：医护人员手卫生、环境物体表面清洁消毒不到位，是造成感染暴发的可能性大。 护理部主任 ：实习护士刚刚进入临床，手卫生和消毒隔离意识不足，也可能是导致外源性感染的重要原因之一。 内科主任： 肺部体征较明星，感染存在。 院感科主任 ：我们已经对使用中的器械、设备，环境物表、医务人员手进行采样，等结果出来基本确定感染源和感染途径。 感染源应该是 423-1 床病人，发热，肺部体征明星，痰培养支持。 ?????? 主持人：经过紧张激烈的讨论，专家们达成共识，基本考虑是一起医院感染暴发，院感科◆主任立即将讨论结果向院长汇报，院长指示：上报市区卫生局和区疾病控制中心。 主持人： 两天