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三年级数学下册_第二单元《热闹的民俗节—对称》课件8 青岛版六三制
热闹的民俗节;这三幅图有什么共同的特点?你还能提出什么问题?;这三幅图有什么共同的特点?;像这样对???后能够完全重合的图形是;1.用“先对折再剪”的方法做一个你喜欢的对称图案
2.活动时间:3分钟
3.用见到时注意安全!;;艺术中的对称美。 ;1.说一说,哪些动作造型是对称的?你能再做几个轴对称的动作吗?;;三、自主练习;三、自主练习;生活中的对称美随处可见,你见下面这些对称现象吗? ;;;;自我评价;再见
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