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地质学基础实习报告
地质学基础实习报告
为巩固在课堂上所学的理论知识,加强学习专业课时理论与实际联系,获得工程地质学方面知识的感性认识,进一步了解地质形态和现象的形成与其对工程施工的影响,同时培养我们更加热爱专业,树立为祖国的建设事业献身的志向,我们专业举行了一次认识实习。通过这次对地质构造短暂的认识实习,让我们了解了地质构造的基本类型,初步掌握构造分析的原理,为进一步学习地质学奠定了基础。更是让我们了解学习和体味到了地质思维方式:
由“果”寻“因”的逆向思维和时间——空间想象能力;将今论古的基本原则和适用范围。这次实习认识,锻炼了我们发现问题、分析问题和解决问题的能力,使得我们学习的能力得以大大的提升。我们这一西的认识实习内容:
1.地质现象:
喀斯特地形;2.地质构造:
岩溶洼地,背向斜,断层,节理;3.一般地质现象的理解认识;4.地质罗盘等的结构原理和使用方法。8月14日,阿哈湖,进入我们视野的是大量的沉积岩。在我们贵州,这是较多的。它是由沉积物固结变硬而成的岩石,和沉积物的根本区别在于是否经过固结。其组成的常见矿物有石英,白云母等。沉积岩的结构主要有以下两大类:
1.碎屑结构,即是岩石中的颗粒是机械沉积的碎屑物;2.非碎屑结构,即是岩石中颗粒由化学沉积作用或者生物化学沉积作用形成。我们在对此岩石的认识和了解之后,多此岩石进行了产状的测量,测量出了它的走向,倾角,倾向。初步使用罗盘,实际的操作,引发我极大的兴趣,为我们在后来几天的认识实习打下基础。我们找到了它的层面,把罗盘靠上去。开始的时候,练习了怎样才能把罗盘放水平。那是非常重要的,因为这是我们学习地质学,付诸实践的关键。通过反复的练习,现在我们当中几乎都会了。那是我们认识实习过程中取得的第一次成功,也是我们第一次尝到动手的重要性。在阿哈湖的沿岸有一道修长的排水管道,我们沿着这管道前行。我们一边听着老师的讲解,一边动手,用手中的钉锤敲来石头观看。发现在这些沉积岩的沉积构成中,有着很多不同的类型。有层理,即是沉积岩的成层性,并有着平行层理和交错层理。有泥痕——由岩层表面垂直向下的多边形裂缝,里面填充着泥,沙,粉沙或者其他的物质。我们在这里所看见的岩石有白云岩,和石灰岩,其中石灰岩的硬度是比较大的,用钉锤是不容易敲来。它常常被打成碎石或者沙,用于建筑石料。以它的硬度,用来修建的建筑是比较坚固的。这一天,我们走通整个阿哈湖沿岸的管道,我们一路跋涉,老师和同学都出了很多汗,那是辛苦啊。不过苦中的乐又有谁能说得清呢?那是我们努力以后,也是我们进入大学以后的第一天实习,是我们第一次实践的机会,大家都是努力,我们当中,没有一个人掉队。我们是一个整体,我们是团结的,我们的奋斗是为了以后更好的工作。我们的感受在这一天都是最深刻的,大家的收获在这一天也是非常的大的。累,带来了乐,带来了对岩石的初步认识,带来了可以初步对一些工具的使用。课堂的学习是比较死的,只是对文字的理解和记忆。可是实际的操作才是最重要的。劳逸结合,乐多也。8月15日,学校后面的岩溶洼地,其主要是以峰丛洼地为主。在里面,我们发现很多的沙岩。沙岩的硬度比较大,用钉锤不容易划动。大多数被土掩埋,用放大镜观看,可以发现它具有亮晶晶的沙粒。在此,我们学会了怎么样使用放大镜。放大镜有两个镜片的,也有三个镜片的。其使用不同数量的镜片,可以调节到不同的放大倍数。确切的说就是,使用镜片的个数越多,就放大的倍数越大。在使用的过程当中,我们还应该注意的就是要调节焦距。具体操作是,用小拇子按住要测量的石头,然后慢慢调节焦距。这样的测量方式,更易取得事半功倍的效果。使用放大镜会看到凭借肉眼不能看到的很多东西,而这些东西正是岩石具有非常特殊的性质。在这一天的行程中,我们看到了很多的岩溶洼地,也就是常见的喀斯特洼地。而这些岩溶洼地,一般是洼地的四周都是比较高的。在雨季,雨水从四围的山上冲刷下来,带有岩石的溶解物,到低洼出沉积。而雨水则大多数渗透到地下,少部分成为地表水。在这些地方往往安有岩溶管道,水就沿这些岩溶管道排泄进入河流。射电天文望远易于安装在这种地形。这样的岩溶洼地是比较肥沃的。而在这些低洼处,有些地方往往具有消水洞。在这样的地方,哪怕是很多的雨水在此聚集,过不了多长时间也会由消水洞渗透掉,而形成地下水。这也是地下水的形成之一。水资源是当今非常重要的问题。水是我们生命之本。在不同的岩层,不同的地质作用之下,可以形成不同的地下水。有的可以引用,而有的比较脏。合理的开发和利用水资源是我们世世代代生命延续的保证。在这个问题上,我们必须重视。并得从自我做起,保护好每一滴水。在这一天的行程当中,在老师的带领下。我们还认识到,有一些岩层的产状,不一定好测量。但是,在这些岩层的周围往往有着彼此相同的岩层。因此,
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