九年级化学上册_2.1 空气课件2 (新版)新人教版.pptVIP

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九年级化学上册_2.1 空气课件2 (新版)新人教版

第二单元 我们周围的空气;想一想 1:空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗?; 法国化学家拉瓦锡的贡献;实验方法:曲颈甑(盛空气)中加热汞。 实验原理:汞+氧气→氧化汞 氧化汞→汞+氧气 实验现象: ①银白色的液态汞变成红色粉末(氧化汞)。②容器内里空气体积减少约1/5(氧气);剩余气体约4/5(氮气)。 ;空气中氧气含量的测定;实验原理;红磷+氧气 五氧化二磷;实验成功的关键: ;【思考】 如果在实际操作中, 水面上升的体积明显小于集气瓶总体积1/5 , (即集气瓶中气体减少的体积会小于1/5 ),试分析可能的原因。;想一想;3、为什么要在集气瓶里放少量的水?;根据要求回答问题: ①在集气瓶中加少量水 ②检查装置的气密性 ③在燃烧匙中装足量红磷,夹紧止水夹 ④点燃红磷,伸入集气瓶中塞紧橡皮塞 ⑤待集气瓶冷却后打开止水夹;【思考】 能否用木炭、硫代替红磷做实验?;3、空气的组成;课堂练习;4.纯净物和混合物;(4)纯净物和???合物的比较;课堂练习;1、氧气的用途:;2、氮气的性质和用途;3、稀有气体的性质和用途;三、空气的污染及其防止;3.空气污染的主要来源;机动车尾气的排放;土地荒漠化引起的沙尘暴;烟尘(可吸入颗粒物);课堂练习

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