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九年级化学上册_7.1 燃烧和灭火(第2课时)课件 (新版)新人教版
课题1 燃烧和灭火
(第2课时);炼钢;造成重大经济损失,20名消防官兵英勇牺牲.;趣味实验:魔术——烧不坏的手帕; 燃烧的条件
1.物质具有可燃性
2.与氧气充分接触
3.温度达到着火点; 点燃3支蜡烛,在其中一支蜡烛上扣一个烧杯;将另两支蜡烛分别放在两个烧杯中,然后向一个烧杯中加适量碳酸钠和稀盐酸.蜡烛燃烧的现象有什么不同?请用灭火的原理来分析.;;用水灭火是降低物质的着火点,对吗?;2.放杂物的纸箱着火时,用水浇灭.;浇水灭火;方法:
1、控制或移开可燃物; ;泡沫灭火器原理:
;用来扑灭木材、棉布引起的失火;干粉灭火器:
利用压缩的CO2催出干粉
干粉主要含有碳酸氢钠,NaHCO3受热易分解
2NaHCO3 == Na2CO3 + H2O+CO2↑ ;与燃烧和爆炸有关的图标;何为易燃物和易爆物?试举例说明.; 我们知道可燃性气体能导致爆炸,那么面粉、煤粉等粉尘能导致爆炸吗?;爆炸实验;“面粉爆炸实验”装置.如图所示.; 这就是油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内,都标有“严禁烟火”字样或图标的原因,因为这些地方的空气中常混有可燃性的气体或粉尘,它们接触到明火,就有发生爆炸的危险.;;2.几种氧化反应的比较;1.(2014·株洲中考)下列处理方法不正确的是( )
A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭
B.扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带
C.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,应立即用水浇灭
D.遇到火灾时,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域;2.(2014·永州中考)“釜底抽薪”成语中蕴含的灭火原理是( )
A.隔绝空气
B.降低温度到可燃物的着火点以下
C.移除可燃物
D.降低可燃物的着火点;3.固体CO2又称干冰,易升华.干冰灭火器常用于扑救档案资料室发生的火灾,下列关于干冰灭火的说法不正确的是( )
A.干冰升华时吸热,降低可燃物的着火点
B.CO2覆在可燃物表面,隔绝空气
C.CO2不能支持燃烧
D.干冰升华后不污染档案资料;4.近年来频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响警钟.因此,在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作.下列图标与燃烧和爆???有关的是 (填序号).?;5.恰当的安全措施能减少生命财产损失.下列事故处理措施正确的是( )
A.室内起火,迅速打开所有门窗通风
B.电器着火立即用水扑灭
C.档案室内档案起火,用二氧化碳灭火器灭火
D.用点燃的木条检查液化气罐是否漏气;一、教材作业
【必做题】
教材第135页练习与应用的5、6题.
【选做题】
教材第135页练习与应用的1、4题.
二、课后作业
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