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北师大版九年级数学下册第三章圆 4.观察与思考 探究:在五种位置关系中,两圆的圆心距d与两圆的半径R、r( R>r )间有什么关系? (圆心距:两圆心之间的距离) * 洽湾镇中学 应印龙 圆与圆的位置关系 直线与圆的位置关系 回 顾 图例 名称 d 与 r 的数量 关系 交点数 d r d r d r 相离 相切 相交 0个 1个 2个 d r d = r d r 温故而知新 1 、生活情境再现 走进生活 生活中的数学 观察硬币的运动过程,思考两圆公共点的个数 在如何变化? 在纸上画一个半径为3cm的⊙O1,把一枚硬币平放在纸上作为另一个圆,将这枚硬币向圆不断移动: 壹圆 yiyuan (1)外离:两个圆没有公共点,并且每个圆上的点都在另一个圆的外部,叫做这两圆外离。 (2)外切:两个圆有唯一的 公共点,并且除了这个公共点以外,每个圆上的点都在另一个圆 的外部时,叫做这两个圆外切。这个唯一的公共点叫做切点。 (3)相交:两个圆有两个公共点,叫做这两个圆相交。 (4)内切:两个圆有唯一的 公共点,并且除了这个公共点以外,小圆上的点都在大 圆 的内部时,叫做这两个圆内切。这个唯一的公共点叫做切点。 (5)内含:两个圆没有公共点,并且小圆上的点都在大圆的内部时,叫做这两个圆内含。 (1) (2) (4) (3) (5) (6) 圆 和 圆 的 位 置 关 系 外 离 内 切 相 交 外 切 内 含 没有公共点 相 离 一个公共点 相切 两个公共点 相交 圆与圆的位置关系 3.对称性:我们知道,一个圆是轴对称图形,那么由两个圆组成的图形是否也组成轴对称图形呢?若有,那么对称轴是什么? 从以上实验我们可以看到,两个圆一定组成一个轴对称图形,其对称轴是两圆连心线所在的直线。当两圆相切时,切点一定在连心线上。 两圆位置关系的数量特征 请仔细观察思考! 圆和圆的位置关系 两圆外离 两圆外切 两圆相交 两圆内切 两圆内含 R r d · O1 · O2 ·A R r d · O1 · O2 R r d dR+r d=R+r R-rdR+r d=R-r 0≤dR-r · O1 · O2 R r d · R · · O1 · O2 A B · · O2 r d O1 · A d:圆心距 R、r:两圆半径(Rr) 小结 要确定两圆的位置关系,关键是计算出数据d、 ( R + r )和( R–r)这三个量,再把它们进行大小比较。( R r ) 0 5 5 0 1 2 5 8 9 3 5 两圆的位置关系 d r2 r1 .填写表格 5.例 题1 外离 外切 相交 内切 同心圆 内含 互相重合 口答题 填写表格(其中R、r表示两圆的半径,d表示圆心距) 0 2 5 7 1 内切 10 4 外切 2 3 4 2 3 内含 5 6 外离 d r R 两圆的位置关系 d>11 0≤d<1 相交 内含 8 6 如图⊙O的半径为5cm,点P是⊙O外一点,OP=8cm。 求:(1)以P为圆心作⊙P与⊙O外切,小圆⊙P 的半径是多少? (2)以P为圆心作⊙P与⊙O内切,大圆⊙P的半径是多少? 解:(1)设⊙O与⊙P外切 于点A,则 PA=OP-OA ∴ PA=3 cm (2)设⊙O与⊙P内切 于点B,则 PB=OP+OB ∴ PB=13 cm. 0 P B . . A 例2: 1.已知⊙ 的半径为 ⊙ ⊙ 相切,则 的半径为 . ⊙ 练习 2、 ⊙O1和⊙O2的半径分别为3厘米和4厘米,设 (1) O1O2=8厘米; (2) O1O2=7厘米; (3) O1O2=5厘米; (4) O1O2=1厘米; (5) O1O2=0.5厘米; (6) O1和O2重合。 ⊙O1和⊙O2的位置关系怎样? 答:(1)外离、(2)外切、(3)相交、 (4)内切、 (5)内含(6)同心圆 两圆五种位置关系中两圆半径与圆心距的数量关系 公共点个数 性质及判定 图 形 外离dR+r 外切d=R+r 相交 R-r dR+r 内切d=R-r 内含 d<R-r 没有 一个 两个 一个 没有 小结 本节课到此结束 谢谢各位同仁莅临指导! 本节课到此结束 谢谢各位同仁莅临指导! 本节课到此结束 谢谢各位同仁莅临指导! * * *
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