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- 2019-06-17 发布于湖北
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《混凝土结构基本原理》课程教学大纲
课程名称:混凝土结构基本原理 课程类别 (必修/选修): 必修
课程英文名称:Fundamentals of Concrete Structural Design
总学时/周学时/学分:64/4/4 其中实验(实训、讨论等)学时:8
先修课程:理论力学、材料力学、土木工程材料
授课时间:星期二 3-4 节、星期四3-4 节/1-16
授课地点:松山湖校区/6C-402
周
授课对象:2016 级土木工程专业(道路与桥梁工程方向)
开课院系:生态环境与建筑工程学院
任课教师姓名/职称: 童兵/高级工程师
联系电话 Email:511273017@
答疑时间、地点与方式:课前 10 分钟课后15 分钟留在教室,对有疑问的同学进行答疑;上课学生可自由
提问;平时学生没课时候可到12G403-1 进行答疑。
课程考核方式:开卷 ( ) 闭卷 (√ ) 课程论文 ( ) 其它 ( )
使用教材:
《结构设计原理(第四版)》,叶见曙主编,人民交通出版社股份有限公司,2018 年
教学参考资料:
1、张树仁、黄侨:《结构设计原理》(第二版),人民交通出版社,2010 年9 月;
2、黄侨、王永平:《桥梁混凝土结构设计原理计算示例》,人民交通出版社,2006 年1 月;
3、李国平:《预应力混凝土结构设计原理》(第二版),人民交通出版社,2009 年11 月;
4、 《公路桥涵设计通用规范》(JTG D60—2015),人民交通出版社,2015 年.
5、 《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》(JTG 3362—2018),人民交通出版社,2018 年。
课程简介:
《混凝土结构基本原理》课程是为土木工程专业(道路与桥梁工程方向)本科生开设的一门专业技术
基础课、限选课,也是道路桥梁方向的主干课程之一。课程设置的目的是使学生掌握在桥梁工程、道路工
程等基础设施中常用的基本构件,其中包括钢筋混凝土构件、预应力混凝土构件、圬工结构构件的基本原
理和计算方法,为后续学习《桥梁工程》、《基础工程》课程和其它道路构造物的设计奠定理论基础。
课程教学目标 本课程与学生核心能力培养之间的关联(可多选):
1、运用钢筋混凝土结构构件的计算原理和方 ■C1. 具有运用数学、物理学、化学及力学等自然科学知
法,能够对桥梁结构中常用钢筋混凝土构件进 识和土木工程专业知识的能力;
行设计。 ■C2. 具有发现、表达、分析复杂土木工程问题,并得出
2、理解预应力混凝土和部分预应力结构的基本 有效结论的能力;
设计原理和计算方法,能够进行桥梁结构中一 □C3. 具有针对复杂土木工程问题开展分析、设计,提出
般预应力混凝土构件的设计,并对构造要求有 科学合理的解决方案的能力,并在过程中体现一定的创新
一定的了解。 意识;
3、能够运用现行行业规范- 《公路钢筋混凝土 ■C4. 具有通过实验设计与实施、数据分析与解释、信息
及预应力混凝土桥涵设计规范》(JTG 3362— 综合等科学方法,研究复杂土木工程问题并获得合理有效
2018)进行桥梁常用构件及结构的设计与分析。 结论的能力;
□C5. 具有恰当地选择、应用计算机网络及信息技术、土
4、通过课程实验,深入理解受弯构件的受力全
过程,以及不同配筋率情况下受弯构件不同的 木工程常用软件,模拟或计算分析复杂土木工程问题的能
破坏形态; 力;
5、理解结构静力试验中试验加载和观测设计的 ■C6. 具有一定的国际视野和良好的环保及可持续发展
一般规律与不同类型结构试验的特殊问题;运 意识,关注土木工程行业发展与动态,了解土木工程实践、
用实验数据分析方法,进行撰写实验报告的训 技术及问题解决方案对环境、社会及全球的影响,具备良
练。
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