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中心小学教学视导汇报材料 石湖中心小学现有31个教学班，在校学生1484人， 教职工65人，拥有品德、综合实践两个市级重点培育学科。 学校以“生本导学课堂”教学改革为抓手，释放师生潜能, 深入推进课程实施，2017年，学校“生本导学课堂”被评 为“连云港市基础教育教学改革创新项目奖”。现根据县教 学视导工作要求，作如下汇报。 一、着眼课程，抓实课堂，深入推进课程实施。 1?课程实施：规范有序，全面推进。 学校严格执行课程计划，积极落实五严” “六严”规 定，结合学校实际情况，制定课程实施方案，有序推进课 程改革。虽然“小学科”专任教师存在结构性缺编，但基 本能够做到所有学科都能够开齐上足。为规范课程的有序 实施，学校建立了有效监管机制，定期开展学科业务检查 及巡课，对存在的问题能够及时给予纠正解决，防止语数 外学科过度占用“小学科”教学计划。同时，将“小学科” 纳入教师绩效考核评价体系，在制度设计上予以保障落实。 学校重视校本课程的研发与实施。“雷锋精神”德育实 践校本课程已初见成效，正积极申报“市基础教育教学改 革特色项目”。“学习雷锋好榜样”已经成为师生共同的价 值追求，“雷锋精神”的主旨内涵也在不断地得到丰富与提 升，“雷锋精神”德育实践教育团队被县政府命名为“十佳 教学团队”，校本教材《雷锋》、校刊《小雷锋》初具影响 力。目前，学校“雷锋精神”德育实践校本课程的实施成 果