几何中的作图与画图.docVIP

PAGE PAGE 4 几何中作图与画图教学设计 【教学目标】 [知识目标] 掌握四种尺规作图的作图方法，掌握一点的旋转的画图过程通过 动手操作学习几何中的画图与作图. [能力目标] 培养学生观察能力、发现能力和实验操作能力. [情感目标] 通过现实情境的创设，体验数学与生活的联系；通过分组动手操 作，在学习活动中学会合作，体验成功. 【教学重点、难点】 重点：（1）几何中的简单尺规作图 （2）点的旋转 难点：作图与画图的应用. 【教学方法与手段】 教学方法：引导探究式 教学手段：多媒体、投影、几何画板 【教学过程】? 复习巩固 一、尺规作图 1. 画一个角等于已知角 2. 画一个角的角平分线 3. 画一条线段的垂直平分线 AB A B 4. 过直线外一点画已知直线的垂线 二、三角板直尺画图 初中 新内容 ：画出点 A 绕 O 顺时针旋转 90 ° 例题讲解 例题1，如图，在△ABC中，∠ACB=90°，分别以点A和B为圆心，以相同的长（大于 AB）为半径作弧，两弧相交于点M和N，作直线MN交AB于点D，交BC于点E，连接CD，下列结论错误的是（　　） A．AD=BD B．∠ECD