生活中的溶液计算题例析
凌思贤
近年来,化学计算呈现出一些新的特点:一是试题难度降低,二是试题背景密切联系社会、生活、生产实际,避免了单纯的为计算而计算,尽量将相关计算放在应用中去考查,体现化学学习的价值,同时,考查同学们的基本计算能力。下面以《溶液》单元的计算为例加以说明。
一. 与农业生产有关的计算题
例1. 在农业科研上,有时用10%~20%的氯化钠溶液来选种。现需要30kg16%的氯化钠溶液。
(1)若用氯化钠固体和水配制上述溶液,需要氯化钠的质量是____________kg,水的质量是______________kg;
(2)若用25%的氯化钠溶液和水配制上述溶液,需要25%的氯化钠溶液的质量是______________kg。
分析:本题结合农业科研考查溶液最基本的两类计算:
①根据溶质质量分数的定义进行计算。
②溶液的稀释计算,充分体现了学科学、用科学的新课程理念。
(1)将公式溶质的质量分数变形为:溶质质量=溶液质量×溶质质量分数,可计算出配制30kg16%的氯化钠溶液需NaCl的质量:。
根据:溶剂质量=溶液质量-溶质质量,可计算出需水的质量:。
(2)设需25%的NaCl溶液的质量为x。
根据稀释前后溶质质量不变可列计算式:
答案:(1)4.8 25.2 (2)19.2
二. 与医疗健康有关的计算题
例2. 医疗上常用的生理盐水是质量分数为0.9%(密度
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