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六年级上册第一章 分数乘法 例 1:看图写算式。 （1） +（ ）+（ ）＝（ ） （2） +（ ）＝（ ） ×（ ）＝（ ） ×（ ）＝（ ） 分数乘法的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。 例 2:计算下面各题。 ×3 ×6 2 × ×9 分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积做分子，分母不变。能约分（化简）的要 约分（化简 )。 例 3:计算下面各题 × × × × 分数乘分数，用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。能约分（化简）的要约分（化简）。 例 4:先计算，再观察，看看有什么规律。 乘积是 1 的两个数互为倒数。 3 × 8 7 × 15 5× 1 8 3 15 7 5 求倒数的方法 :求一个数（ 0 除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。 的倒数是 5 ， 1 的倒数是 a , a 的倒数是 1 （ a ≠0），3 的倒数是 1 ，0.4 的倒数是 5 。 5 3 a a 3 2 练习一 一、乐想巧填。 1. 6 × 表示（ ）， × 表示（ ）。 2. 米的 是（ ）米， 公顷的 是（ ）公顷。 3. 3 米的 等于 ( ) 米的 。 4. 一个数乘分数，就是求这个数的（ ）。 5. 的倒数是（ ），（ ）的倒数是 ， 和（ ）互为倒数。 二、判断。 1.一个数乘分数，积一定比它本身小。（ ） 2.1 的倒数是 1，0 的倒数是 0。（ ） 3.7 千克的 与 1 千克的 相等地。（ ） 4. 和 ， 是倒数， 也是倒数。（ ） 5.4 个 相加，可以写成 + + + ，也可以写成 三、计算大本营 1、 42 × 11 × × × × 2、 小时 =（ ）分 米=（ ）厘米 吨=（ ）千克 四、列式计算我最棒。 1. 5 的 是多少？ 2. 4 个 是多少？ 千克的 是多少千克？ 4. 小时的 是多少小时？ 五、快来显身手（比较大小）。 ○ × ○ × ○ 六、实践乐园。  ○ ①一瓶果汁重 千克， 20 瓶果汁重多少千克？ ②一只水箱可以容水 500 千克， 箱水重多少千克？ ③一个平行四边形的底是 6 米，高是底的 倍，高是多少？ ④一个三角形的底是 12 厘米，高是底的 , 这个三角形的面积是多少平方厘米？ 第二章 分数乘法混合运算 分数加法、减法、乘法混合在一起的时候，运算顺序跟整数的运算顺序相同。 整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也适用。 乘法的交换律： 乘法结合律： 乘法分配律： 例 1:先说说下面各题的计算顺序，然后再计算。 12－ × （ ） 例 2: 用简便方法计算下面各题。 （ + ） 练习二 一、 选择题。 1. + ＝（ ）。 A. B. C. 2.一根铁丝长 4 米，用去了它的 ，还剩下（ ）米。 A. B. C. 3.计算 + 的结果是（ ）。 A. B. C. 4.要简便计算 ，应该运用乘法（ ）律。 A. B. C. 5.8 元的 是（ ）。 A. B. C. 二、计算下面各题。 + 1+ （5－ ） － + 三、 用简便方法计算下面各题。 13－ － （ + ） （ － ） （8+ ） ﹙ 1 ＋0.08﹚× 125 18 5 －﹙ 8 5 －1 3 ﹚ 8 × 0.8 ＋ 5 ＋ 9 ×0.8 125 7 7 4 17 4 17 四、 解决问题。 阳光小学有男生 750 人，女生人数是男生的 4/5，这个学校有女生多少人？一共有学生多少人？ 李庄共有小麦地 320 公亩，水稻地比小麦地多 1/4，这个庄的水稻地比小麦地多多少公亩？有水稻地多少公亩？ 3．修一条公路， 长 1000 米，甲队已经修了这条路的 2/5，剩下的由乙队修， 乙队修多少米？ 第三章 分数乘法应用题 例 1:一件外套的价格是 75 元，一件毛衣的价格是外套的 。一件毛衣多少元？ 例 2:有 9000 千克的黄沙，运走了它的 ，还剩下多少千克？ 例 3:老隆镇第一小学四月份用电 160 千瓦时。五月份比四月份节约 ，六月份的用电量刚好 是五月份的 。老隆镇第一小学六月份用电多少千瓦时 ? 练习三 一．填空。 1．指出下面每组中的两个量，应把谁看做单位 “1。” （1）男生人数占女生人数的 4/5。（ ） （2）甲的 6/7 相当于乙。（ ） （3）乙的 5/9 与甲相等。 （ ） （4）男工人数比女工人数少 1/8。（ ） 2．一个数是 56，它的 4/7 是（ ）； 120 的 2/3 的 4/5 是（ ）。 3．甲数是 720，乙数是甲数的 1/6，丙数是乙数的 4/3 倍，丙数是（ ）。 4．学校买来新书 240 本，其中的 2/3 分给五年级。这里是把（ ）看作单位 “1”，如 果求五年级分到多少本？列式是（ ）。 5．五