一元二次方程-新概念数学探究.pptxVIP

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  • 2019-06-18 发布于河南
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数学新概念问题探究信阳市浉河中学 陈琳 2016年5月27日目标:1、理解一元一次方程的概念 2、会解一元二次方程 3、一元二次方程的理解与运用重点:一元一次方程的应用难点:一元一次方程的应用(2012山东莱芜)对于非零的两个实数a、b,规定 若 则x的值为: A. B. C. D. 2.新定义:[a,b]为一次函数y=ax+b(a≠0,a,b为实数)的“关联数”.若“关联数”[1,m-2]的一次函数是正比例函数,则关于x的方程 + =1的解为____.3.定义:平面内的直线 与 相较于点O,对于该平面内任意一点M,点M到直线 , 的距离分别为a、b,则称有序非负实数对(a,b)是点M的“距离坐标”。根据上述定义,距离坐标为(2,3)的点的个数是( ) A.2 B.1 C.4 D.34.将4个数a、b、c、d排成两行、两列,两边各加一条竖线段记成 ,定义 =ad-bc,上述记号就叫做二阶行列式,若 =8,则x=_____.5.定义:对于实数a,符号[a]表示不大于a的最大整数.例如:[5.7]=5,[5]=5,[﹣π]=﹣4.(1)如果[a]=﹣2,那么a的取值范围是 .(2)如果[ ]=3,求满足条件的所有正整数x6.若定义: , 例如 则 等于( )A.(2,-3) B. (-2,

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