九年级数学上册_25.7 位似图形（第2课时）课件 （新版）冀教版.pptVIP

;1.理解并掌握位似图形的相关概念. 2.学习并掌握位似图形的性质并能够运用其解决问题. (重点);导入新课;讲授新课;图中有多边形相似吗？如果有，那么这种相似有什么特征？; 性质：位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比. ;;; 2.如图，△ABC，画△A B C ，使△A B C ∽△ABC，且使相似比为1.5， 要求:（1）位似中心在△ABC的一条边AB上； （2）以点C为位似中心． ;（1）位似中心在△ABC的一条边AB上;2.利用位似进行作图的关键是确定位似中心和关键点．;1.如图，△OAB 和△OCD是位似图形，AB与CD平行吗？为什么？;;3.画出以O为位似中心，将五边形ABCDE缩小到原来的0.5倍的五边形A`B`C`D`E`。 ;课堂小结