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- 2019-06-20 发布于江苏
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温水溪小学科学实验报告单
学 校 温水溪小学 班 级 三年级 实验者
时 间 实验名称 观察植物的种子
各种植物的种子(向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麦、玉
实验器材
米、绿豆等)、白纸、放大镜。
1、 用感官和放大镜观察种子的外部形态特征;
实
2、 根据植物生长的已有知识,预测植物种子的内部结构。
3 、解剖种子,观察内部结构。
过
程
实
验
结
论
种子由、、、构成。
不同植物的种子,形状、大小、颜色各不相同。
指导教师 评定等级
温水溪小学科学实验报告单
学 校 温水溪小学 班 级 三年级 实验者
时 间 实验名称 观察动物的卵
实验器材 鸡蛋、盘子。
1、 把鸡蛋放在盘子里,观察其外部的颜色、大小、现状等。
实
2、用尺子量鸡蛋的长度、宽度。
3、剥去蛋壳,观察鸡蛋的内部结构。
验
过
程
实
验
结
论
指导教师 评定等级
温水溪小学科学实验报告单
学 校 温水溪小学 班 级 三年级 实验者
时 间 实验名称 学习使用温度计
实验器材 体温计 1、气温计 1、水温计(刻度范围 -20 ℃—— 110℃)
:
1.了解温度计是由哪几个部分组成?
实
验
2.观察温度计的构造、刻度、标记、数字等内容。并把刻度上的数字
热或更冷的温度联系起来。
观察温度计下端的玻璃泡及玻璃泡上连着的细玻璃管。
观察玻璃泡里装着的液体。用手捂住温度计的玻璃泡使他变热,
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