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《为你打开一扇门》 3_七年级语文教案_范文先生网 一、?教学目标 1、?了解课文：字词、主旨、写法； 2、?纳入网络：学透、学活、学会； 3、?创新运用：能改、善比、敢超。 二、?教学设想 1、?教材地位：初中语文入门第一篇，宜就”门”而探讨入”门”之法； 2、?学生因素：充分利用和调动初一新生的积极性创造性，教学互动； 3、?重点难点：比喻引发联想、想象，拟人手法，初步了解文学； 4、?教具：多媒体、小黑板； 5、?教法：启发、讨论等； 6、?学法：预习、比较、质疑、迁移等； 7、?课时：3课时 三、?教学过程 第一课时 课时目的：研习课文 课时内容： （一）?导入新课 （二）?检查预习 1、?让学生解题 提示：（1）为--引出行为的对象，寄予作者的一片诚意和良好愿望 （2）你--《中学生必读文库·文学卷》的读者或《中学生必读文库·文学卷》序言的读者、中学生文学爱好者 （3）门--文学之门? 比喻? 新颖别致，生动形象 (4)打开--指拉开，使门洞开，题眼 2、?检查字词 注音组词：裨、横、折、禁、空、薄 辨析组词：诠、栓、拴，拨、拔，俊、峻、梭，沾、玷、拈、惦，扇、煽，叠、迭、跌，憧、幢，缔、缔，微、薇、徽。 3、?检查背诵 齐背”文学是人类感情的最丰富最生动的表达……凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧”。 4、?概括归纳 预习要注意什么？ 提示： （1）?三思：A题目要弄清，