授课教师：薛晓燕佛山市南海区桂江一中14.pptVIP

授课教师:薛晓燕 佛山市南海区桂江一中; 两个同学为一组，一个同学为A，一个同学为B，面对面坐好，把双手放在前面，掌心相对，与同桌的手间隔放好. 请听一段文章，当听到你的名字时，请尽快夹住对方的手。相反，当听到对方的名字时，要尽快把手收回哦。每次完成后要马上把手放回到原位，继续比赛，看谁的反应又快又准确。;在这个游戏中，要取得胜利，最重要的是什么？;——注意力的培养和训练;在马路上，停着一辆公共汽车。车起动了, 车上除了司机和你外，还???21人。 ;6个;注意;视物法;倒背数字法;阅读法;从罗丹得到的启示 茨威格 我那时大约二十五岁，许多人都已称赞我发表过的文章。但是，我心里深深感到我还能写得更好，虽然我不能断定那症结的所在。后来，一个伟大的人给了我一个伟大的启示。那件仿佛微乎其微的事，竟成为我一生的关键。 一天，在罗丹的工作室里，我看到他的近作，是一座女正身像。“这已完工了。”我想。但是罗丹在审视片刻之后，低语了一句：“就在这肩上线条还是太粗。对不起……”他拿起刮刀、木刀片轻轻滑过软和的粘土，给肌肉一种更柔美的光泽。 “还有那里……还有那里……”他把台架转过来，含糊地吐着奇异的喉音。时而，他的眼睛高兴得发亮；时而，他的双眉苦恼地蹙着。 ; 这样过了半点钟，一点钟……他没有再向我说过一句话。他忘掉了一切，除了他要创造的