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- 2019-06-14 发布于湖北
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九年级数学上册_23.3 利用两边和一夹角、三边判定两个三角形相似(第3课时)课件 (新版)华东师大版
;1.掌握相似三角形的判定定理2与判定定理3;(重点)
2.经历相似三角形的判定定理2与判定定理3的推导过程.
(难点);问题1 两个三角形全等有哪些判定方法?
问题2 我们学习过哪些判定三角形相似的方法?
; 如下图画一个三角形,再画一个三角形,使它的各边长都是原来三角形各边长的k倍,度量这两个三角形的对应角,它们相等吗?这两个三角形相似吗?;如图,在△ABC和△A′B′C′中,∠A=∠A′ , A′B′:AB=A′C′:AC.求证:△ABC∽△A′B′C′.;如果一个三角形的两边长与另一个三角形的两边长对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似 .;如果两个三角形两边成比例,但对应相等的角不是两条对应边的夹角,那么两个三角形是否相似呢?画一画,量一量.;;?如图,△ABC与△ADE都是等腰三角形,AD=AE,
AB=AC,∠DAB=∠CAE.求证:△ABC∽△ADE.
;△ABC∽△DCA;下面两个三角形中, ,求证△ABC∽△A′B′C′.;证明:在△ABC的边AB(或延长线)上截取AD=A′B′, ;△ABC∽△A′B′C′;1.如图,已知 ,试说明∠BAD=∠CAE.; 2.已知AB=10,BC=8 ,AC=16,A′B′=16,B′C′=12
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