29.2三视图（１）.pptVIP

例2 画出图所示的支架(一 种小零件)的三视图．其中支 架的两个台阶的高度和宽度相等。 分析：支架的现状：由两个大小不等的长方体构成的组合体，画三视图时要注意这两个长方体的上下、前后位置关系． 解：如图所示，是支架的三视图． 主视图 俯视图 左视图 尝试做图，形成能力 注意：看得见的部分的轮廓通常画成实线，看不见的部分的轮廓通常画成虚线。 从上面看 从左面看 从正面看 俯视图 左视图 主视图 （　　） （　　 ） （　　） A A C 考考你 A B C · 尝试做图，形成能力 俯视图 左视图 主视图 （　　） （　　 ） （　　） C C A 考考你 A B C · 尝试做图，形成能力 俯视图 左视图 主视图 （　　） （　　 ） （　　） A A B A B C 考考你 尝试做图，形成能力 B 尝试做图，形成能力 1. D 尝试做图，形成能力 2. 从上面看 从左面看 从正面看 主视图 左视图 俯视图 探究发现，提升能力 B 探究发现，提升能力 2. C 探究发现，提升能力 3. D 探究发现，提升能力 4. C 探究发现，提升能力 解：如图: 5. 探究发现，提升能力 　　通过这节课的学习，请同学们从以下几个方面谈谈你的理解． 总结概括，课后提升 （1）在三视图中，各视图之间有怎样的位置关系和大小关系？ （2）画一个几何体的三视图的方法是怎样的？ （3）“我们从