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- 2019-06-14 发布于湖北
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九年级历史上册《第二单元_中古时期的欧洲和亚洲》单元复习课件 中华书局版
历史 2 历史 2 历史 2 历史 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 * 2 单元复习(第二单元) 制度与变革 名称 “采邑”分封制 大化改新 国别 (古代西欧)法兰克 日本 核心(特点) 封君封臣 政治经济制度 内容 国王将土地及土地上的农民一起赏给承受人;封君要保护封臣,封臣要效忠封君,随封君作战 把贵族的土地收归国有,实行班田收授法,按才能选拔官吏,废除氏姓贵族世袭制,建立中央集权的国家机构等 影响、评价 封建制度逐渐形成 从奴隶制社会转变为中央集权的封建社会 【针对训练】 1.(世纪前半期,法兰克王国实行改革:将土地连同土地上的农民,作为采邑分封给中小贵族,接受采邑者必须宣誓效忠,并承担自备马匹、武器应召出征的义务,否则采邑即行收回。这一改革是指( ) A.大化改新 B.查理?马特改革 C.明治维新 D.农奴制改革 2.下列关于日本大化改新的表述,正确的是( ) A.是一次封建性质的改革 B.仿效英国建立君主立宪制度 C.使日本摆脱了沦为半殖民地的危机 D.倡导文明开化,大力发展教育 B A 宗教 名称 产生原因 创立者 时间 起源地 主要教义 基督教 犹太人遭受苦难,渴望“救世主”到来 耶稣 1世纪 巴勒斯 坦地区 信仰耶稣,教人忍受苦难,死后可以升入天堂 伊斯 兰教 阿拉伯半岛处于分裂状态 穆罕 默德 7世纪 阿拉伯
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