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- 2019-06-14 发布于湖北
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工会新岗位模拟实训教案
课 程 教 案
2011 ~ 2012 学年第1学期
课 程 名 称
《工会岗位模拟实训》
主 讲 教 师
康艳花
一、章(节、目)授课计划 第1页
授课章节名称
一、出纳岗位
授课
时数
6
教
学
目
的
通过本节学习让学生了解出纳岗位相关会计法规制度。
教
学
要
求
使学生了解出纳岗位的职责和权限,掌握出纳业务工作的内容,能够熟练地操作现金、银行存款的收付业务以及相关流程。
教
学
重
点
理解与掌握相关会计政策
教
学
难
点
熟练地操作现金、银行存款的收付业务以及相关流程
教学
方法与手段
讲授法、图示法
作业与
思考题
思考企业会计政策选择的理由及依据
阅读
书目或参考
资料
《基础会计》、《财务会计》、《成本会计》的有关内容
教
学
后
记
规范学生记账规则,让学生注重细节很关键。
二、课时教学内容 第2页
教 学 内 容
小结
一、出纳岗位
一、准备阶段:
(1)熟悉模拟资料;(2)了解相关会计法规制度;(3)明确实训目的与要求。
1、现金收付的原始凭证填制
2、银行存款收付的原始凭证填制
3、记帐凭证的编制
4、现金日记帐的登记
5、银行存款日记帐的登记
(1)建立现金、银行存款日记账簿,登记期初余额;(2)填制有关原始凭证(如支票、收据、进账单、现金缴款单等);(3)填制记账凭证
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